本文将系统的对上海交通大学政治学考研进行解析，主要有以下几个板块：学院介绍、专业介绍、近三年复试线、招生人数、考研科目介绍、考研参考书目及备考经验等几大方面。新祥旭考研丁老师（xinxiangxu123）将详细的为大家解答：

院系介绍

1901南洋公学开办政治特班，以培养从政人才，办学宗旨是“应经济特科之选，以储国家栋梁之材”，聘蔡元培为特班主任。

1931黎照寰校长设立公务管理、铁道管理等科系，公务管理学习政治学、国文、外文等科目

2003国际与公共事务学院正式成立

2010获批公共管理博士学位授予权

2012公共管理学科在教育部全国学科评估中位列第7位

2017公共管理学科在教育部全国学科评估中位列A类学科

国际与公共事务学院秉承“博学、明德、奋进、和谐”的院训，以“为民族立生命，为万世开太平”为立院宗旨，实施“人才强院、学术立院、国际合作、协同发展”四大战略，逐步形成以公告管理和政治学为优势学科，以国际化为鲜明特色的发展路径。学院核心竞争力和社会影响力不断提升，正在朝着中国特色、世界一流学院稳步前进。

2019上海交通大学招生专业目录

近几年复试线及招生情况

参考书目 

比较政治与中国政治类必读书目（15本）  

1《比较政治学——体系、过程与政策》，加布里埃尔·A. 阿尔蒙德、小G. 宾厄姆·鲍威尔，东方出版社；

2《变革社会的政治秩序》，亨廷顿，上海译文出版社，1989；

3《民主和专制的社会起源》，巴林顿·摩尔，华夏出版社，1988 ；

4《民主的模式：36个国家的政府形式和政府绩效》，阿伦·利普哈特，北京大学出版社，2006；

5《政治与市场》，查尔斯·林德布洛姆，上海人民出版社，1996年版/上海三联书店，1992；

6《民主的模式》，戴维·赫尔德，燕继荣等译，中央编译出版社，1998；

7《多头政体——参与和反对》，罗伯特·达尔，商务印书馆，2003；

8《政治发展的诸方面》，鲁恂·W. 派伊，天津人民出版社；

9《使民主运作起来》，罗伯特D. 帕特南，江西人民出版社；

10《比较政治学》，劳伦斯·迈耶等著，华夏出版社，2001；

11《中国：传统与变革》，费正清，吉林出版社，2008；

12《二十世纪中国政治》，邹谠，香港中文大学出版社；

13《中国政治》，汤森 / 沃马克，江苏人民出版社，2005；

14《剑桥中华人民共和国史》，麦克法夸尔，费正清，中国社会科学出版社；

15《毛泽东的中国及其发展》，莫里斯·梅斯纳，社会科学文献出版社，1992；

国际政治与国际关系类必读书目（15本）

1《比较政治学——体系、过程与政策》，加布里埃尔·A. 阿尔蒙德，小G. 宾厄姆·鲍威尔，东方出版社；

2《变革社会的政治秩序》，亨廷顿，上海译文出版社，1989；

3《民主和专制的社会起源》，巴林顿·摩尔，华夏出版社，1988；

4《民主的模式：36个国家的政府形式和政府绩效》，阿伦·利普哈特，北京大学出版社，2006；

5《政治与市场》，查尔斯·林德布洛姆，上海人民出版社，1996年版/上海三联书店，1992；

6《国家间政治》，汉斯·摩根索，北京大学出版社，2005；

7《国际政治理论》，肯尼思·华尔兹，上海人民出版社，2008；

8《霸权之后》，罗伯特·基欧汉，上海人民出版社，2006；

9《国际政治的社会理论》，温特，上海人民出版社，2008；

10《全球政治经济学》，吉尔平，上海人民出版社，2006；

11《国际关系史（战后卷）》上下册，方连庆，北京大学出版社，2006；

12《理解国际冲突》，J. S. 奈，上海人民出版社，2009；

13《大外交》，亨利·基辛格，海南出版社，1998；

14《二十年危机》，爱德华·卡尔，世界知识出版社，2005；

15《无政府社会》，赫德利·布尔，世界知识出版社，2003；

备考经验

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

 3、强化提高阶段（9月－11月）

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

本文由新祥旭丁老师整理编辑发布

来源微信公众号:上交考研联盟

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