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2019海南师范大学中国语言文学考试大纲

新祥旭徐老师 / 2019-04-25

 0501中国语言文学一级学科招生专业简介

 

第一部分.学科专业介绍

中国语言文学学科是海南师范大学设立最早的学科之一,创建于1949年,至今已有60年余年的历史。本一级学科现有专任教师52人,其中,教授27人,副教授24人,具有博士学位的教师40人。学科中有博士生导师13人,硕士生导师28人;享受国务院政府特殊津贴专家5人,海南省有突出贡献优秀专家5人;省级重点学科责任教授1人;省级教学名师3人;海南省“515”人才工程人才9人。近5年主持各类科研项目213项,其中国家社科基金重点项目1项,一般项目、青年项目、西部项目18项,教育部人文社科项目12项,省社科联人文社科项目55项,各项科研经费700余万元。获科研成果奖48项,其中省级科研成果奖22项。在权威期刊、中文核心期刊和CSSCI来源期刊上发表学术论文300余篇;出版学术专著58部。举办国际国内学术会议10余次,参加国内外学术会议和交流活动100多人次。

中国语言文学是海南师范大学最早开展研究生教育的学科之一,2004年开始招收中国现当代文学专业硕士研究生,2006年开始招收文艺学、比较文学与世界文学硕士生,2011年3月获硕士学位授权一级学科,2013年7月获博士学位授权一级学科。

 

第二部分.学科方向介绍

中国语言文学现有6个二级学科方向:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学。

.文艺学(050101)

文艺学学科是海南师范大学校级重点学科,2006年开始招收硕士研究生,2013年获得博士点学位授权。文艺学研究生教育的目标,是培养具有扎实的专业理论知识与基本技能的文艺理论研究与教学人员。现有教师7名,他们分别是单正平、周泉根、高云球、张伟栋、张浩文、姜岚、闫娜、陈道谆和舒志锋。其中博士生导师2人,学术型硕士研究生导师5名。

周泉根教授,江西南丰人,毕业于中国人民大学,文学博士,现为本学科学科带头人、博士生导师、教研室主任、国学所所长、省优专家、海南省作家协会理事。主要从事先秦出土文献、中国古典文艺学、海南文史等方面的研究,出版有《新出战国楚简之<诗>学研究》等专著,主持国家社科基金项目课题“儒典《缁衣》古本及其相关先秦儒家文献研究”等多项,多次获省级社科优秀成果奖。主要招收中国古典文论、中国古典美学和古典文献学方向的研究生。其联系邮箱是quangenxingzhou@163.com 。

单正平教授,甘肃平凉人,毕业于南开大学,文学博士,享受国务院特殊津贴专家,海南省文联副主席。主要从事于民族主义与美学研究,出版有《民族主义与中国文学论稿》《晚清民族主义与文学转型》等专著,多次获省级社科优秀成果奖。

张浩文教授,作家,中国作家协会会员,海南省作协副主席。主要开设课程有文学概论、美学、文艺心理学、小说创作研究、20世纪西方文论(面向研究生),小说《绝秦书》获多项知名奖项,近年主要致力于当代小说评论。

高云球教授,辽宁沈阳人,毕业于中国社会科学院研究生院,文学博士,方向:文艺美学、后殖民文化理论,多民族文化形态研究。

张伟栋副教授,毕业于中国人民大学,文学博士,出版有《李泽厚与现代文学史的“重写”》等专著,主要开设课程有西方文论、德国古典美学、二十世纪西方文学理论、中国现代思想史,研究方向为西方诗歌理论,当代思想史研究及当代诗歌批评。

文艺学有中国文学批评史、西方文论两个主要研究方向。

中国文学批评史:本方向主要研究先秦美学与文学理论、魏晋文学理论、晚清民族主义与文、现当代思想史与文学批评等。

西方文论:本方向主要研究古希腊文艺美学、德国古典美学、现象学美学及20世纪西方文学理论等相关专题。

 . 语言学与应用语言学(050102

语言学与应用语言学研究生教育的目标,是培养具有坚实理论基础和应用能力的语言学研究与教学人才。现有导师3名。

语言学与应用语言学带头人段曹林教授,文学博士,博士后,中国修辞学会常务理事兼副秘书长。主要从事修辞语用研究,出版有《唐诗句法修辞研究》、《唐诗修辞论》等专著,现主持国家社科基金项目“唐诗修辞史研究”,曾获教育部优秀科研成果一等奖、省级优秀教学成果一等奖等。

语言学与应用语言学有语言理论研究、语言应用研究两个研究方向。

语言理论研究:主要立足于汉语本体、演变和创新的事实,研究语言学及其分支学科的相关理论问题。

语言应用研究:主要立足于当代中国尤其是海南地区,研究社会生活中的语言应用问题。

.汉语言文字学(050103)

汉语言文字学硕士研究生教育的目标,是培养具有扎实的专业基础知识与基本技能的汉语言文字学研究人员与教学人员,现有博士生导师1名,硕士生导师3名。

李清桓,武汉大学博士、南京师范大学博士后、山东大学博士后。现为海南师范大学教授,硕士生导师,汉语言文字学方向带头人。主要从事汉语音韵、方言、《说文解字》、训诂、以及海南少数民族语言研究。出版《〈五方元音〉音系研究》、《郭璞〈方言注〉研究》、《〈说文解字〉法律语域词与中国古代法律文化》等专著,在《语言研究》、《周易研究》、《江汉论坛》等学术刊物上发表论文20余篇,主持省部级项目5项,成果多次获得海南省社科奖。

黄思贤,华东师范大学博士,海南师范大学教授,博士生导师。主要研究方向:《说文解字》研究、汉古文字、少数民族文字和汉字文化。现为海南师范大学文学院教授,博士生导师。主持国家社科基金项目两项:“纳西东巴文献各类词性记录情况调查研”“东巴经《创世纪》不同写本的搜集整理与用字比较研究”,出版《汉字中的自然之美》、《纳西东巴文献各类词性记录情况调查研究》等专著,在《汉语学习》、《中央民族大学学报》等期刊发表论文20余篇。

冯青, 南京师范大学博士,浙江大学博士后。现为海南师范大学文学院副教授,硕士生导师,主要从事文献整理和词汇训诂研究。曾在《中国语文》、《文献》、《图书馆杂志》等刊物上发表学术论文40余篇,出版专著5部,主持国家社科基金项目2项、教育部人文社科基金项目1项、海南省哲学社会科学规划课题5项。学术论著多次获得省级优秀科研成果奖,2016年入选海南省“515人才工程”。

汉语言文字学有音韵词汇训诂、文字与文化两个研究方向。

音韵词汇训诂:主要研究古代汉语语音、词汇的面貌及其发展变化规律和轨迹;古书注释的体例、词义从古到今的历时演变情况。

文字和文化:主要研究文字发展变化及其文字所蕴含文化内容,尤其是汉字所显示文化内容。

.中国古代文学(050105)

中国古代文学硕士研究生教育的上目标,是培养具有较高专业素养的古代文学教学与研究的专门人才。现有博士生导师2人,硕士研究生导师6人。

中国古代文学硕士研究生教育的上目标,是培养具有较高专业素养的古代文学教学与研究的专门人才。现有博士生导师2人,硕士研究生导师6人。

薛泉,男,文学博士,博士后。现为海南师范大学文学院教授,博士生导师,古代文学学科带头人,海南省高等学校优秀中青年骨干教师,海南省“515人才工程”人选。目前主要从事宋明文学与文化研究、词曲学研究。近年来,出版过《明中后期文学流派与文风演化》、《李东阳与茶陵派研究》、《宋人词选与宋代社会文化研究》等专著;主持国家社科基金项目1项,海南省哲学社会科学规划课题4项,多次获海南省、海南省教育厅高等学校优秀科研成果奖、教学成果奖。

博士生导师李占鹏教授,文学博士,校学术委员会委员。主要从事于中国古代戏曲研究与资料整理,出版有《宋前戏剧形成史》《关汉卿评传》《中国戏曲文献文学史论》等专著主持国家哲学与社会科学基金资助项目《20世纪发现戏曲文献及其整理研究论著综录》《20世纪曲学史研究》等多项,多次获省级社科优秀成果奖。

中国古代文学有三个研究方向:先唐文学、唐宋文学与元明清文学。

先唐文学研究:本方向主要研究先秦至汉魏六朝文学发展与流变,文化环境、文人集团与文学创作之间的关系等。

唐宋文学研究:本方向主要研究唐宋作家作品、以及诗学词学等相关专题。

元明清文学研究:本方向主要研究元明清戏曲与小说,以及文学流派与诗文流变等相关专题。

.中国现当代文学(050106)

中国现当代文学是本学科最早开始招收研究生的学科方向。2004年开始招收硕士生,2014年开始招收博士生。本专业研究生教育的目标是,培养具有扎实的中国现当代文学学科知识基础与专业技能,可独立从事专业研究、教学及相关工作的高级人才。学科现有博士生导师5人,硕士生导师9人。

学科带头人邵宁宁教授,文学博士,博士生导师,海南省515人才工程第一层次人选。现任文学院院长,院学术委员会主任,校学术委员会委员,国家社科基金规划评审组专家,中国鲁迅研究会副会长、中国现代文学研究会理事、中国当代文学研究会理事、中国老舍研究会常务理事。主要从事中国现当代文学及古今文学通变研究,著有《当代中国现代文学研究(1949-1989)》、《现代文学:学科历史与未来走向》等论著多部,曾获中国图书奖、中国文联文艺评论奖及省级成果奖多项。现正主持国家社科基金重点项目《中国现代民族文艺复兴思潮与现代文学》的研究。

房福贤教授,文学博士,博士生导师,校学术委员会委员。曾任海南师范大学中国语言文学一级学科带头人,省级重点学科责任教授。主要从事中国当代文学、传记、战争小说等方面的研究,有《中国抗日战争小说史论》《新时期中国文学生成语境研究十六讲》等专著多部,多次获省部级优秀成果奖。

王学振教授,文学博士,博士生导师,海南省515人才工程第一层次人选、海南省有突出贡献的优秀专家。现任文学院副院长。主要从事抗战文学和中国现代文学思潮研究,著有《民族主义与中国文学的现代转型及话语嬗变》《抗战时期大后方文学片论》等论著多种,多次获省部级优秀成果奖。

徐仲佳教授,文学博士,博士生导师,海南省515人才工程第一层次人选。现任海南师范大学学报编辑部主任,中国现代文学研究会理事。主要从事中国现代女性文学及文学场域问题研究,著有《中国现代性爱叙事论集》等著作多部,曾获教育部高等学校科研成果三等奖及省级奖多项。

席建彬,男,文学博士(后),现为海南师范大学文学院教授、博士生导师。近年来致力于现代抒情小说思潮、小说诗学理论与作家论等方面的研究,主持国家、省部级项目等多项,出版《文学意韵中的结构诗学》、《中国现代抒情小说的叙事研究》等著作多部,在《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》等刊物发表论文40余篇,获全国博士生学术论坛一等奖、海南省社会科学优秀成果奖、海南省高校社会科学优秀成果奖等奖项多次;海南省“515人才工程”第二层次人选,江苏省“青蓝工程”优秀青年教师。

中国现当代文学有中国现代文学研究和中国当代文学研究两个主要研究方向。

中国现代文学研究:主要研究中国现代文学运动、文学思潮、流派与社团,以及重要作家作品等。

中国当代文学研究:主要研究中国当代文学的历史问题、创作思潮、当代诗歌、小说、散文、影视戏剧的艺术演变、重点作家作品等。

.比较文学与世界文学(050107)

比较文学与世界文学是校级重点学科,2006年获硕士学位授予权。比较文学与世界文学研究生教育的目标是培养能胜任高等学校、科研机构、文化管理、文化产业部门、新闻出版单位、国际文化交流机构工作,心智健全,专业知识充盈,适应性强的高素质人才。现有博士生导师1人,硕士研究生导师3人。

比较文学与世界文学学科带头人罗璠教授,博士生导师。湖南省“121”人才工程第三梯队人选(2005)。担任海南省比较文学与世界文学学会会长,湖南省文艺理论(美学)学会副会长。主要从事文艺思潮和中西文学与文化比较研究,出版学术专著《残雪与卡夫卡小说比较研究》、《中国文艺思潮发展语境中的湖南文学》。在《文学评论》和《外国文学评论》等刊物发表学术论文近50篇,主持国家项目、省部级项目7项。

比较文学与世界文学有中西文学比较研究、欧美文学研究两个研究方向。

中西文学比较研究。研究重点为中西文艺思潮比较研究。  

欧美文学研究。主要研究领域为俄苏文学和英美文学。俄苏文学研究方向主要研究20世纪俄苏主要文学现象及代表性的作家与作品。英美文学研究主要研究英美当代作家与作品。

 

三部分.培养目标

中国语言文学学科的研究生教育,旨在培养出爱国守法,具有高尚的道德情操;掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,能够独立地、创造性地从事专业教学与研究工作以及其他文化工作的能力;具有健康的身体和心理素质的专业人才。本学科研究生既可从事于大、中学校的教学研究工作,又可从事于机关事业企业单位的文化宣传和管理工作,有着广阔的就业领和施展才华的美好前景。

 

文学院招生咨询电话:0898-65887916

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

海南师范大学2019年硕士研究生招生专业目录编制表

(中国语言文学学术硕士)

专业代码名称

研究方向

初试考试科目

复试笔试考试科目(1门)

同等学力加试科目

备注

050100

中国语言文学

050101

文艺学

101思想政治理

201英语一

③613文学理论与评论写作

④802中外文学史

①中西文论与评论写作

 

①中国古代文学

②现代汉语

 

050100

中国语言文学

050102

中国古代文学

101思想政治理

201英语一

③613文学理论与评论写作

④802中外文学史

①中国古代文学

 

①中国古代文学

②现代汉语

 

050100

中国语言文学

050103

中国现当代文学

101思想政治理

201英语一

③613文学理论与评论写作

④802中外文学史

①中国现代文学

 

①中国古代文学

②现代汉语

 

050100

中国语言文学

050104

比较文学与世界文学

101思想政治理

201英语一

③613文学理论与评论写作

④802中外文学史

①比较文学与世界文学

 

①中国古代文学

②现代汉语

 

050100

中国语言文学

050105

语言学与应用语言学

101思想政治理

201英语一

③614语言学理论与评论写作

④803汉语言学(包括古代汉语、现代汉语)

①现代汉语与语言学

 

①中国古代文学

②现代汉语

 

050100

中国语言文学

050106

汉语言文字学

101思想政治理

201英语一

③614语言学理论与评论写作

④803汉语言学(包括古代汉语、现代汉语)

①古代汉语

 

①中国古代文学

②现代汉语

 

学院院长(签字):       

学院(盖章):                             年  月  日

 

海南师范大学2019年硕士研究生招生考试

初试考试大纲

 

科目名称:              613文学理论与评论写作                       

适用专业:中国现当代文学、中国古代文学、比较文学与世界文学、文艺学   

 

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷满分  考试时间

本试卷满分为150 分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构

综合考试科目各部分内容所占分值为:

第一部分 文艺理论知识,90分。

第二部分 评论写作,60分。

(四)试卷题型结构

名词解释题(概念题):4小题,共20分。

简答题(简述题): 2小题,共40分。

分析论述题(综合题):1小题,共30分。

评论写作(应用题):1小题,60分。

 

二、考查目标

全日制攻读硕士学位研究生入学考试中国语言文学(文学类)科目考试内容包括文学理论、评论写作等2门中文学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决文学研究中的实际问题。

 

三、考查范围

第一部分:文学基础理论。

第二部分:中国古代文学批评史。

第三部分:西方文学理论史。(以古典的为主)

第四部分:结合具体材料,运用文学理论,进行评论写作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

海南师范大学2019年硕士研究生招生考试

初试考试大纲

 

科目名称:             614语言学理论与评论写作                       

适用专业:        语言学及应用语言学、汉语言文字学                 

 

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷分数及考试时间

本试卷满分为150 分,考试时间为180分钟。

(二)考试形式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构

综合考试科目各部分内容所占分值为

第一部分 语言学知识,75分。

第二部分 评论写作,75分。

(四)试卷题型结构

名词解释题(概念题):约4小题,共20分。

简答题(简述题):    3小题,共30分。

分析论述题(综合题):约1小题,共25分。

评论写作(应用题):  1小题,共75分。

 

二、考查目标

全日制攻读硕士学位研究生入学考试中国语言文学(语言学类)科目考试《语言学理论与评论写作》,内容包括语言学理论、评论写作等2门中文学科基础课程,要求考生系统掌握语言学基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决语言学研究中的实际问题。

 

三、考查范围

第一部分:语言学理论

导言:

语言学的对象和任务;语言学在科学体系中的地位;语言学的分类;语言学主要流派;语言学的功用。

第一章:语言的社会功能

语言与说话;语言是人类的交际工具,具有全民性;语言是人类最重要的交际工具;语言是特殊的社会现象;语言和思维的关系。                   

第二章:语言是符号系统

 语言符号的任意性和线条性;语言的层级体系;语言的组合关系和聚合关系;人类语言与动物“语言“的本质区别。                                    

第三章:语音与音标

语音的物理属性和生理属性;语音单位的分类及发音原理;音位的划分原理;音位的组合和聚合;国际音标。                                       

第四章:语法与语法单位 组合聚合规则

语法规则的特性;语法的基本单位及其类别特点;语素的类型和构词法;词的组合的基本类型和层次分析法;语法形式和语法手段;语法结构的递归性;划分词类的依据;形态变化的主要形式;语法意义和语法范畴;变换与句法同义;变换与句法多义;语言的结构类型。                                

第五章:词汇和词义 词义的聚合和组合

词汇及其构成;词义及其类型;词义的特点;单义和多义;同义和反义;义素和义场;词义的搭配;词义与语境。    

第六章:文字

文字的性质和作用;文字与语言的关系;汉字与汉语的关系;文字的起源、发展和改革;文字的类型;书面语和口语的关系。                           

第七章:语言的发展

语言发展的原因;语言发展的两个特点;语言分化的原因和结果;共同语的形成与社会会发展的关系。                                         

第八章:语言的接触

语言成分的借用和吸收;不同语言的相互融合;语言接触的一些特殊形式。                      

第九章:语言系统的发展                   

语音的发展;语音的对应关系和历史比较法;语法的组合规则和聚合规则的发展;语法发展中的类推作用;词汇和词义的发展。

第二部分:评论写作

语言学评论:运用语言学相关理论方法,对语言现象、语言作品及相关问题加以评判,发表议论,撰写合格的小论文。

 

 

 

海南师范大学2019年硕士研究生招生考试

初试考试大纲

 

科目名称:                    802中外文学史                         

适用专业: 文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学   

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷满分  考试时间

本试卷满分为150 分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例)

中国古代文学部分:约占40%。

中国现当代文学部分:约占30%。

外国文学部分:约占30%。

(四)试卷题型结构

1.名词解释题(概念题):约6小题,共30分。

2.简答题(简述题):    约4-6小题,共60分。

3.分析论述题(综合题):约3小题,共60分。

 

二、考查目标

全日制攻读硕士学位研究生入学考试中国语言文学(文学类)科目考试《中外文学史》,内容包括中国古代文学、中国现代文学、外国文学等3门中文一级学科骨干课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决文学研究中的实际问题。

 

三、考试内容概要

第一部分:中国古代文学

第一章 先秦两汉文学

第二章 魏晋南北朝文学

第三章 唐宋文学

第四章  元明清文学

第二部分:中国现当代文学

第一章 中国现代文学

第二章 中国当代文学

第三部分:外国文学

第一章 欧美文学

第二章 东方文学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

海南师范大学2019年硕士研究生招生考试

初试考试大纲

 

科目名称:         803汉语言学(包括古代汉语、现代汉语)          

适用专业:         语言学与应用语言学专业、汉语言文字学            

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷分数及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)考试形式

考试形式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例)

现代汉语部分:占50%。

古代汉语部分:占50%。

(四)试卷题型结构

基础知识题(概念题):5小题,共20分

简答题(简述题):    8小题,共80分

分析论述题(综合题):2小题,共30分

事实观察与分析题:1小题,共20分

二、考查目标

全日制攻读硕士学位研究生入学考试中国语言文学(语言学类)科目考试《汉语言学》,内容包括古代汉语与现代汉语两部分,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决语言运用事实的问题。

 

三、考查范围

第一部分:现代汉语

第一章  概论

一、现代汉语概述

二、汉语规范化和普通话推广

第二章  语音

一、语音概说

二、辅音与声母

三、元音与韵母

四、声调

五、音节

六、音变

七、音位

八、朗读和语调

九、语音规范化

第三章  文字

一、汉字概说

二、汉字的形体

三、汉字的结构

四、汉字的整理和标准化

五、使用规范汉字

第四章  词汇

一、词汇概说

二、词义的性质和构成

三、义项和义素

四、语义场

五、词义和语境的关系

六、现代汉语词汇的构成

七、熟语

八、词汇的发展变化和词汇的规范化

第五章  语法

一、语法概说

二、词类

三、短语

四、句法成分

五、句子的分类

六、常见的句法失误

七、复句

八、句群

九、标点符号

第六章  修辞

一、修辞概说

二、词语的锤炼

三、句式的选择

四、辞格

五、修辞中常见的失误

六、语体

 

第二部分:古代汉语

第一章 文字学

一、文字的起源与发展

二、古文字(甲骨文、金文、小篆)释读

三、六书

四、《说文解字》《方言》《尔雅》《释名》《康熙字典》《辞源》等字书。

五、异体字、繁简字、同形字、古今字、假借字

第二章 训诂学(词义与词汇)

一、词义

二、本义与引申义

三、古今词义的异同

四、词义的变化

五、偏义复词、连绵词、叠音词、多音节词与单音节词

六、词义的分析

第三章 语法学

一、古代汉语中的词类及其特点

二、词类活用

三、古代汉语中的句类及其特点

四、古代汉语语序

五、古今汉语的差异

第四章 音韵学

一、音韵学中的一些术语

二、古声母

三、古韵母

四、古声调

五、《诗经》用韵与近体诗的平仄

六、古今音的一些演变规律

第五章 其他

一、古代汉语中的修辞

二、古代汉语中的文化常识

三、古书注解

四、古书句读

五、古文翻译

 

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