本文将系统的对北京交通大学安全科学与工程考研进行解析，主要有以下几个板块：学院介绍、专业介绍、近三年复试线、招生人数、考研科目介绍、考研参考书目及北交备考经验等几大方面。新祥旭考研丁老师（xinxiangxu123）将详细的为大家解答：

交通运输学院介绍

北京交通大学作为交通大学的三个源头之一，历史渊源追溯到1896年，前身是清政府创办的北京铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校。交通运输学院与母校同庚，是我国现代交通运输教育的发祥地，现下设运输管理工程系、交通工程系、交通信息管理工程系、城市轨道交通系、物流工程系及系统工程与控制研究所、系统科学研究所。

“交融世界、通达古今”，交通运输学院以建设世界一流学科、培养交通运输拔尖创新人才、塑造行业科技创新的重要源头、支撑国家经济社会发展、传承中华民族和谐文化为己任，努力成为世界一流、特色鲜明的高水平研究型交通运输学院。

专业介绍

本学科以交通运输系统为研究对象，研究该复杂系统的安全科学、安全工程、安全管理的基础理论、方法和技术，为交通运输系统的安全运行和可持续发展提供理论依据和技术支撑。可授予工学博士学位和工学硕士学位。

（一）交通安全测控工程（Traffic Safety Detection and Control Engineering）

主要研究方向包括：

1．交通安全检测技术

主要研究交通设备实时检测技术,交通系统建模与验证技术;交通设备故障因果链与诊断技术,故障维修与资源优化技术;基于风险评估的维修保障理论与技术。

2．交通安全监控技术

主要研究交通系统基础设施安全状态监测、安全状态趋势预测、关键系统故障诊断、交通系统失效预测、车辆系统主动安全控制、系统紧急控制以及冲突控制等理论和技术。

3．交通安全信息处理

主要研究智能交通系统技术，交通运输安全信息的获取、传输、融合及处理技术，交通运输安全信息的数据融合、挖掘和预测技术，交通运输系统信息安全技术，交通运输安全信息系统分析与设计技术。

4．交通安全系统分析与集成

主要研究交通安全保障与应急系统的可靠性设计与安全控制技术、交通安全信息综合集成与展现技术、交通安全分布控制系统分析与集成、交通安全系统的建模与控制、交通安全保障与应急系统信息共享实现技术与仿真、交通安全系统数据仓库构建技术等。

（二）运输安全工程（Transportation Safety Engineering）

主要研究方向包括：

1．交通运输安全管理工程

主要研究交通运输安全管理的政策、法规；安全管理机制及监督机制；交通运输安全保障体系与标准；交通运输安全的设计与规划；交通运输安全经济的理论与方法；交通运输安全评价与决策；交通运输安全心理；交通运输安全系统中人的行为特性；以及计算机在交通运输安全管理中的应用研究等。

2．交通运输应急处置

主要研究交通运输系统状态的识别、评估与预警技术；交通安全应急处理与救援及其协同优化技术；交通运输系统预案管理与决策支持技术；典型交通事件场景模拟及事故再现技术；基于信息技术、计算智能理论、通信技术和嵌入式技术典型交通事件处置专家系统和决策支持系统研制与开发。

3．特殊运输组织优化

主要研究可预测条件下客流出行规律分析技术，交通运输网承载能力评估与计算方法与技术，交通运输资源调度优化、不同交通运输方式接驳和客流诱导技术和方法，不可预测条件下交通运输网络可靠性分析技术，交通运输网络拓扑结构及承载能力变化规律，救援资源调配和交通运输组织优化协调技术和方法，计算模拟技术在特殊运输组织优化中的应用。

4．危险品运输

主要研究适应化工物流园区发展方向的铁路危险货物的安全技术条件、安全管理及运输组织优化条件与方法；研究铁路危险货物运输风险评价理论与方法；研究基于物联网技术的铁路危险货物运输实时监测技术，研究完善铁路危险货物运输应急救援与管理。

考试科目

近三年复试分数线：

四、参考书目

初试：

942 管理运筹学：

《管理运筹学教程》清华大学出版社北京交通大学出版社 2008年赵鹏

945 自动控制原理：

《自动控制原理》（第2版）清华大学出版社，吴麒  王诗密主编

复试：

04105 计算机应用基础：

《计算机应用基础》清华大学出版社，2005年版马秀麟等著

04111 交通安全工程：

《交通安全工程》（第二版）中国铁道出版社，2011肖贵平朱晓宁

五、考研备考经验

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

 3、强化提高阶段（9月－11月）

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

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