教育硕士考研辅导班：2020年苏科大学科教学（语文）考研初试真题
333教育综合
一、名词解释
1. 广义的教育
2. 学校教育制度
3. 广义的课程
4. 班级授课制
5. 德育
6. 骑士教育
二、简答题
1. 简述稷下学宫的性质与特点
2. 简述卢梭的自然人的培养目标
3. 简述改造主义的观点
4. 加涅学习结果的分类
5. 赫尔巴特的教学形式阶段理论
6. 教师劳动特点
三、论述题
1. 联系实际说说教学中应处理好的几对关系
2. 联系实际说说影响问题解决的主观因素
3. 陶行知的生活教育
822语文课程与教学论
一、名词解释
1.语文课程内容
2.导学基本式
3.口语交际教学
4.研究性学习
二、简答题
1.简述选文的类型以及选文取向
2.课标任务群6 思辨性阅读与表达的目标与内容
三、论述题
论述传统语文课程评价存在的问题与不足，并结合课标“会考与高考改革标准”对考试改革的思考
四、教学设计
《沁园春 雪》教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计
新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。
