一.名词解释
1、课程标准
2.学校教育制度
3、诂经精舍
4、六艺教育
5、教学形式阶段理论
6.测量
7、实验研究
8、创造性思维
二、简答
1.明朝文教政策
2、杨贤江教育思想
3、教育文献检索的价值
4、访谈法的特征
三、论述
1、论述教育学的价值
2、凯洛夫《教育学》中教育思想
3、如何激发学生学习动机
四、材料分析题
关于当前中小学中不重视劳动教育的现状描述+习近平总书记在19年3月两会期间强调要重视青年全面发展，重视发挥劳动育人育德功能的材料。
问题:论述对我国中小学存在劳动教育的问题及给出自己看法
