学科简介与研究方向

　　本专业是国务院学位委员会批准的首批（1981年）博士和硕士学位授予单位，现有教授15人，博士生导师12名，硕士生导师19名。该专业特点是基础研究、应用研究与工程实践相结合。拥有良好的教学环境与研究条件，配有先进的实验仪器、设备以及大型工程分析软件。本专业注重培养学生实验动手能力和理论分析与工程计算能力，使学生具有扎实的工程科学知识、创新意识和独立科研能力。生物力学（biomechanics）是应用力学原理和方法对生物体中的力学问题进行定量研究的交叉学科，其研究范围从生物整体到系统、器官(包括血液、体液、脏器、骨骼等)、细胞、亚细胞和生物大分子等。天津大学生物力学自二十世纪80年代已经开始与中国传统医学相结合并开展骨生物力学实验和计算的研究，逐步扩展到骨的力电性、仿生与生物材料力学、生物纳米技术、生物系统的建模与仿真等方向的研究。目前，依托在天津市现代工程力学重点实验室和天津大学国家级力学实验教学示范中心，拥有从微、纳观到宏观的各种先进实验仪器设备，包括宏/微/纳米尺度的测量仪器、纳米力学测试仪器、新材料和结构等各种力学性能的测试及临床应用检测设备。该学科现有一支结构合理的教师队伍，博士生导师4名，硕士生导师10名。生物力学方向培养研究生的重点在理论、实验和数值模拟等方面的生物固体力学与生物材料的研究,是非常具有发展潜力的学科。研究方向1.现代实验生物力学2.生物材料与仿生力学3.组织和器官系统生物力学4.细胞与亚细胞和大分子力学

　　学科目标

　　本学科培养具备坚实的固体力学基础理论知识，具备科学编程和计算能力，或独立地实验能力。培养能够独立地研究和解决本学科有关的理论和实际问题,且能从事与固体力学有关的科学研究、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程技术人才和复合型研究人才。

新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。