摘要：东北师范大学是教育部直属六大师范高校之一，也是很多人心仪的高校。这篇文章的作者高分考取东北师大学科地理，让我们来看看他又什么秘籍吧。

　　作者由理工科跨考东师学科教学（地理），已被东师地理学院拟录取，排名7｜18。

　　►首先呢，我想先讨论第一个问题：我们为什么要跨考？

　　为什么，这是我们首先应该思考的问题。寒假期间和一位学妹交流，学妹是校级学生组织的学生干部、成绩排名在中上游、想要从理工科跨到文科类。但是，她有跨考的想法却没有具体的目标，迷茫的她希望我和她一起找到自己为什么想要跨考的原因，可是我们最后也没有搞明白。

　　想要跨考无外乎以下几种情况：对本专业没有学习兴趣或者学习成绩较差；本专业目前在就业市场上不受欢迎；喜欢上另外的专业或者发现自己更加适合另外的专业；单纯因为某专业在就业市场上热门而跨考。

　　说说我自己吧，其实起初我也是非常迷茫，我一直在想：我选择跨考究竟是因为我确实不适合从事地球物理学的研究工作还是因为三年间自己没有认真学习本专业的知识进而导致自己最终丧失了兴趣？

　　如果是前者，跨考是正确的，如果是后者，那么即使跨考成功，我恐怕最终也会学无所成。

　　我拿出了那份看似很漂亮的成绩单，很容易地得出了一个结论：我得以保研的成绩不是因为专业课多么优秀，而是由于一些通识类的课程尤其是偏文科类的课程成绩较高。

　　我认真反思了三年间自己在学校的表现，不得不说，某些情况下由于参加学生工作确实耽误了本该用在学习上的时间，这对我最终在一定程度上丧失学习兴趣或多或少是有影响的。

　　前者指示我该跨考，后者告诉我不能跨考，那么，我该怎么办？

　　我仔细梳理了自己的学习历程，在初中，我就经常被老师们当做“角色互换”教学实验的对象，当时我还很享受那种当老师的感觉；在高中，因为学校文科整体偏弱的原因我选择了理科，文理分科后我的成绩在班里降低了十多名，那时还曾经在全市统考中拿过地理学科第一名；在大学，我综合理科生的身份和对地理的兴趣报考了地矿类专业，却在学习中发现这个专业重点在于数学、物理、计算机……在暑期支教中，我在没有付出较多精力的情况下就拿到了中青网和东北师大主办的全国支教课程设计竞赛的三等奖。

　　这些都告诉我，我一直走在一条相对错误或者说不适合自己发展的路上，所以我最终选择跨考东北师范大学学科教学（地理）专业。

　　以上我们讨论了“为什么要跨专业考研”的问题，我的想法是：不能单纯因为自己在本专业的学业成绩不佳或者本专业就业前景不好而选择跨专业考研。

　　原因不再多说，如果我们已经确认要跨考并且通过自我剖析找到了方向，那么接下来讨论第二个问题：如何选择学校以及如何寻找相关信息。

　　►如何选择学校？