图书馆学、情报学、档案学专业硕士研究生考试

　　《信息资源管理》考试大纲

　　导言：《信息资源管理》考试科目是图书情报与档案管理一级学科，即图书馆学、情报学、档案学三个专业硕士研究生入学考试中的专业课考试科目。该科目主要考察考生对信息资源管理专业领域的基本知识、基本理论、基本方法和手段的掌握情况，考察考生是否能够灵活运用这些知识、理论和方法分析解决相关的专业问题，并要求考生对于现实状况有一定程度的理解和了解，能运用基本理论与方法分析解决一些现实问题。考生可以参考任何覆盖考试大纲内容的教材、参考资料等进行复习。

　　信息资源管理考试大纲

　　一、绪论

　　(一)信息与信息资源

　　(二)信息资源管理概述

　　(三)信息资源管理的沿革与发展

　　二、信息资源管理的基本思想与特征

　　(一)西方学者对信息资源管理思想的认识

　　(二)中国学者对信息资源管理思想的认识

　　(三)信息资源管理思想的内涵

　　(四)信息资源管理思想的基本特征

　　三、信息资源管理中的内容管理

　　(一)信息资源的类型

　　(二)信息采集

　　(三)信息组织

　　(四)信息检索

　　(五)信息分析

　　(六)信息资源开发利用

　　四、信息系统的管理

　　(一)信息技术与信息系统

　　(二)信息系统的开发战略

　　(三)信息系统开发方法

　　(四)信息系统的运行管理

　　(五)信息资源标准化

　　(六)信息系统建设的项目管理

　　五、信息政策与法规

　　(一)信息政策与法规概述

　　(二)信息采集的政策与法规

　　(三)信息公开的制度与法规

　　(四)知识产权保护法

　　(五)信息安全政策与法规

　　六、信息资源优化配置

　　(一)资源配置的经济理论

　　(二)信息资源配置与信息福利

　　(三)信息资源配置机制

　　(四)信息资源的产权配置

　　(五)信息资源配置的效率

　　(六)信息资源共享

　　七、企业信息资源管理

　　(一)企业信息资源管理的产生背景和发展沿革

　　(二)企业信息资源管理的内容和模式

　　(三)企业信息化建设与管理

　　(四)企业信息化的发展趋势

　　八、政府信息资源管理

　　(一)政府信息资源管理的产生与发展

　　(二)政府信息资源的类型与特点

　　(三)政府信息资源管理的内容与模式

　　(四)政府信息化建设与管理

　　九、知识管理

　　(一)从信息资源管理到知识管理

　　(二)知识管理的主要内容

　　(三)知识管理的实现

　　(四)CIO与CKO

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。