企业管理专业硕士研究生考试

　　《管理综合》考试大纲

　　导言：《管理综合》考试科目是企业管理专业硕士研究生入学考试中的业务课考试科目。该科目主要考察考生对企业管理专业领域的管理学和经济学基本知识，基本理论和基本方法的掌握情况，并要求考生对于企业管理的现实状况有一定程度的理解与思考，能运用管理学和经济学基本理论与方法分析解决一些现实问题。《管理综合》考试科目的内容共包括管理学与微观经济学两个部分。考生可以参考任何覆盖考试大纲内容的教材、参考资料等进行复习。

　　第一部分 管理学考试大纲

　　一、管理与管理学

　　(一)管理的概念与实质

　　(二)管理工作的特点

　　(三)管理学的产生与发展

　　(四)管理学的内容体系及特征

　　(五)管理者技能要求

　　二、管理与环境

　　(一)组织界线

　　(二)外部环境与组织

　　(三)当今环境及对管理的挑战

　　三、管理与决策

　　(一)决策的普遍性

　　(二)程序化与非程序化决策

　　(三)群体决策

　　四、计划职能

　　(一)管理的首要职能

　　(二)计划的工作过程

　　(三)战略计划和项目计划

　　(四)目标管理

　　五、组织职能：基本知识

　　(一)组织的功能

　　(二)组织的形成原理

　　(三)典型的组织结构

　　六、组织协调与组织变革

　　(一)组织管理工作中的协调

　　(二)组织变革的重要性

　　(三)组织变革过程

　　七、人员配备

　　(一)人员选聘

　　(二)人员技能改进

　　(三)人员评价

　　八、激励

　　(一)人类行为模式与激励的目的

　　(二)需求理论

　　(三)主要的激励理论模型

　　九、领导

　　(一)领导的实质

　　(二)领导权力与领导效果

　　(三)人性假设理论与领导方式

　　(四)领导理论的发展

　　十、领导效果改进的途径

　　(一)时间管理

　　(二)促进沟通

　　(三)科学授权

　　十一、控制职能

　　(一)控制的概念和基本要素

　　(二)控制的过程

　　(三)控制的基本类型

　　(四)控制的阻力分析

　　第二部分 微观经济学考试大纲

　　一、导论

　　(一)经济学概述

　　(二)微观经济学的基本问题

　　(三)微观经济学的产生与发展

　　二、价格理论

　　(一)需求理论

　　(二)供给理论

　　(三)均衡价格理论与应用

　　(四)弹性理论与应用

　　(五)蛛网模型

　　三、消费者行为理论

　　(一)效用、效用函数、基数效用及分析方法、序数效用及分析方法

　　(二)边际效用分析

　　(三)无差异曲线分析

　　(四)价格和收入变化对消费者均衡的影响

　　四、生产者行为理论

　　(一)生产者行为准则

　　(二)生产函数

　　(三)多投入单产出的生产函数与最佳投入组合分析

　　(四)单投入多产出的生产函数与最佳产出组合分析

　　(五)规模报酬

　　五、成本理论

　　(一)成本的概念与分类

　　(二)短期成本分析

　　(三)长期成本分析

　　(四)规模经济

　　六、市场理论

　　(一)厂商和市场类型

　　(二)利润最大化的实现条件(原则)、推导

　　(三)完全竞争市场

　　(四)完全垄断市场

　　(五)垄断竞争市场

　　(六)寡头垄断市场

　　(七)四种市场的的比较

　　(八)博弈论与纳什均衡

　　(九)产品定价法

　　七、分配理论

　　(一)生产要素的需求与供给

　　(二)生产要素的价格决定

　　(三)工资、利息、地租和利润理论

　　(四)洛伦兹曲线和基尼系数

　　八、一般均衡与微观规制经济学

　　(一)一般均衡的含义、瓦尔拉斯的一般均衡

　　(二)福利经济学、帕累托最优

　　(三)企业与政府关系

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。