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2020年同济大学硕士部分考试科目考试大纲(仅供参考)
科目代码 科目名称 考试大纲
333 教育综合 (1) 考试要求: 要求考生系统掌握教育学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和 方法分析、解决教育实际问题。
闭卷考试,考试时间为180分钟。
(2)考试范围: 教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学等4门基础课程所涉及的主要内 容。
(3)考试题型: 名词解释题(30分)、简答题(40分)、分析论述题(80分)。共150分。
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336 |
艺术基础 |
考试要求: 主要考察艺术学基本概念、相关理论和实践知识 |
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考试范围: 对艺术学门类中的设计与影视领域基础理论的了解; 对艺术学门类中的设计与影视领域创作理论和实践发展的认识; 运用艺术学相关理论分析、阐述艺术创作与相关实践的能力。 |
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题型:名词解释、简答题、论述题、创作题 |
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611 综合化学 一、范围:
1. 化学反应的基本规律
1.1 基本概念。
1.2 化学反应中的质量守恒与能量守恒。
1.3 化学反应方向--熵增加与吉布斯自由能减小。
1.4 化学反应限度--化学平衡。
1.5 化学反应速率及其理论;反应级数;催化剂与催化反应 。
2. 水基分散系
2.1 分散体系。
2.2 稀溶液的依数性。
2.3 胶体分散体系。
3. 溶液中的化学平衡
3.1 酸碱理论与酸碱电离平衡。
3.2 溶度积与沉淀溶解平衡。
3.3 配位化合物及水溶液中的配位平衡。
3.4 氧化还原反应与电化学平衡。
3.5 实际体系中的多重平衡。
4. 结构化学
4.1 原子结构与元素周期律。
4.2 化学键与分子结构:离子键、离子极化;共价键:价键理论、杂化轨道理论、价 层电子对互斥理论、分子轨道理论。
4.3 分子的极性、分子间的作用力、氢键;超分子化学。
4.4 固体结构与性质:离子晶体、分子晶体、金属键与金属晶体;原子晶体;混合晶 体与晶体的缺陷。
5. 单质及无机化合物
5.1 主族元素单质及其重要化合物的性质与反应。
5.2 副族元素单质及其重要化合物的性质与反应。
5.3 配位化学、有机金属化学。
6. 有机化合物
6.1 有机化合物的分类及命名。
6.2各类有机化合物的特性与典型反应。
7. 有机高分子化合物
8. 生命与化学
9. 环境与化学
10.能源与化学
11.材料与化学
12.文献检索基本知识
二、题型: 选择题、填空题、简答题、计算题、设计题五种。
613 普通化学(海洋) 1、考试要求
熟悉当代化学学科主要领域的基本原理和基础知识,结合地球科学特点,了解当代 化学科学发展的大致情况和主要方向。
2、考试范围
(1)化学反应的基本规律
(2)溶液与胶体
(3)电化学与金属腐蚀
(4)原子结构与周期性
(5)分子结构与晶体结构
(6)金属及配位化合物
(7)环境化学
3、考试题型 选择题;填充题;计算题;问答题
625 马克思主义基本原理概论 1、考试要求:
深刻理解马克思主义哲学、马克思主义政治经济学及科学社会主义的基本原理,学会 运用理论分析问题,着重考察考生对基本原理的掌握及运用理论分析问题、解决问题 的能力,尤其注重马克思主义当代发展的诸多热点问题,善于运用马克思主义的基本 知识进行深化和扩展。
2、考试范围: 马克思主义的产生和发展;马克思主义的鲜明特征;马克思主义的当代价值;马克思 主义的世界观和方法论;物质世界的客观存在;实践是自然存在和社会存在区分和统 一的基础;物质与意识的辩证关系;事物的普遍联系与变化发展,对马克思主义的发 展观以及发展运动规律有清晰的理解;联系和发展的基本环节;对立统一规律是事物 发展的根本规律,对矛盾概念及其内涵深刻理解;加深对量变质变规律和否定之否定 规律的理解;唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法,突出对习近平思维方法 的理解;对"实践和认识"的关系深入理解(包括第一节和第三节的整体综合);真理 和价值及其相互关系;社会存在与社会意识、生产力和生产关系、经济基础与上层建 筑矛的辨证运动,尤其表现物质生产及生产方式是社会历史发展的决定力量;社会形 态更替的一般规律及其特殊形式;社会历史发展的动力;改革动力论;科学技术在社 会发展中的作用;人民群众在历史发展中的作用;商品经济和价值论的一般规律;以 私有制为基础的商品经济的基本矛盾;马克思的劳动价值理论;马克思的剩余价值生 产与实现理论;资本主义经济制度的本质,突出劳动力价值转换问题;资本主义基本 矛盾与经济危机;从自由竞争到垄断资本主义;经济全球化及其后果;当代资本主义 的新变化;资本主义的历史地位和发展趋势;社会主义从空想到科学、从理论到实践 的发展进程;社会主义在实践中发展和完善,突出我国社会主义的规律性认识;从东 欧剧变、苏联解体认识社会主义建设的艰巨性和长期性;马克思主义经典作家展望未 来社会的科学立场与方法、基本特征;共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理 想的关系。
3、题型:简答题,论述题。
642 中外音乐史论 1、考试要求: 比较全面地掌握音乐表演的基础理论,能分门别类的对中西音乐史论、作曲基础理论 有比较扎实的基础学习和研究。对各个音乐表演流派的形成与发展有清晰的认知。能 结合时代的发展、科技的进步、对音乐表演理论进行深层次的互通性、关联性思考和 分析。
2、考试范围: A.中外音乐史论中的风格流派形成对艺术发展的影响; B.不同风格的音乐作品所呈现的美学思想; C.科学技术的进步对音乐艺术发展的影响。 D.对音乐的理解和分析能力
3、考试题型: 论述题,简答题、文献题、分析题、创作题
835 化学实验基础 一、范围: 实验室安全、化学文献查阅、化学试剂、实验误差与数据处理(第1章到第3章) 化学实验室常用仪器及其使用、化学实验的基本操作与现代分析测试技术(第4章到第 6章)
元素性质(实验八:氯、溴、碘;实验十三:铜、锌、银、镉、汞) 三草酸合铁(Ⅲ)酸钾的制备及其性质测定(实验四十) 三苯甲醇和乙酰苯胺的制备(实验十七、实验二十) 绿色植物的色素提取、分离(实验三十三)
多元校正-分光光度法同时测定混合色素(实验四十二) 顶空气相色谱法建立树皮指纹图谱并识别树皮种类(实验四十三) 循环伏安法(实验三十四)
差热分析(基础型实验A3) 二元溶液的气液平衡(基础型实验A6) 旋光度法测定蔗糖酸催化转化反应的速率常数(基础型实验A13) 特性黏度法测定聚(乙烯醇)高分子链结构(基础型实验A17)
备注:实验项目的考核范围包含实验原理、实验内容、注释和思考题等。
二、题型: 选择题、填空题、问答题、计算题。
842 地球科学概论 1、考试要求
(1) 初步掌握研究地球的物质组成、地球的空间分布与时间演化的基本方法;
(2) 了解与掌握各种地质作用的基本概念、特点和形成机理;
(3) 了解研究地球科学在寻找和利用自然资源、保护和改善自然环境、预报和减轻自 然灾害等方面的实用价值和实际意义;
(4) 了解地球科学的新进展以及所面临的重大问题。
2、考试范围
(1) 地球科学的研究对象、研究内容及其研究方法
(2) 地球及其宇宙环境
(3) 地球的内部圈层
(4) 地球的外部圈层
(5) 地球中的矿物和岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)
(6) 地震的基本概念、地震波的类型与传播
(7) 构造运动与地质构造
(8) 板块构造
(9) 河流及其地质作用
(10) 地下水及其地质作用
(11) 冰川及其地质作用
(12) 风化作用
(13) 海洋及其地质作用
(14) 风及其地质作用
(15) 湖泊、沼泽及其地质作用 3、考试题型 填空题;选择题;简答题;思考题
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地球物理学 |
1、考试要求 熟悉地球物理学产生和发展的背景 |
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掌握地球物理学的基本概念、原理,掌握勘探地球物理的方法原理和技术; |
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2、考试范围 地球物理学产生和发展背景 |
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重力学和重力勘探的基本概念、基本原理 |
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磁力学和磁法勘探的基本概念、基本原理 |
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地震学和地震勘探的基本概念、基本原理 |
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地电学和电法勘探的基本概念、基本原理 |
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地热学和地球的热状态、地热场特征 |
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3、考试题型 概念题,选择题,填充题,简答题,计算题,论述题 |
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遥感与地理信息系统 |
1、考试要求 要求掌握遥感与地理信息系统的基本概念、基本理论、基本原理和基本方法,并具有 |
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利用遥感和地理信息系统分析和解决问题的能力。 |
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2、考试范围 地理信息系统的基本概念和基本理论,GIS的数据结构,地理信息系统的空间分析和 应用模型及应用,掌握地理信息系统的最新发展动向。遥感物理基础、遥感成像机理 |
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和影像解译原理;遥感技术系统,遥感图像专题信息提取方法和遥感应用技术,航空 |
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照片、多光谱遥感图像、热红外遥感图像和高光谱遥感图像等不同类型遥感图像处理 |
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方法。 |
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3、考试题型 名词解释、简答题、综合题(综合题中可能有问答、计算、证明或分析题等多种形式 |
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848 艺术创作 1、 考试要求 要求学生展示综合运用文字、草图等进行设计、讲故事和策划的能力。 2、 考试范围
运用数字技术进行设计创作的观念、能力; 故事设计能力、分镜头能力、以及策划能力。
3、 考试题型 命题创作、简答题、论述题、名词解释
要求考生自备:钢笔、彩笔(彩色铅笔和彩色油画棒)、直尺、橡皮、胶带纸。
861 中国化的马克思主义 1、考试要求:
通过论述题分析,测试考生对于马克思主义基本理论与中国现实相结合的具体发展历 程,总结经验教训,把握马克思主义中国化的规律,尤其重点掌握毛泽东思想、邓小
平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想。
2、考试范围:
①毛泽东思想的形成与发展、主要内容和活的灵魂、历史地位;
②近代中国的基本国情、新民主主义革命理论形成和发展过程、新民主主义革命的总 路线和基本纲领、新民主主义革命的基本经验;
③过渡时期的总路线及理论依据,我国社会主义改造的基本经验,我国确立制度的重 大意义及理论根据;
④掌握党对社会主义建设道路的初步探索的经验教训。
⑤邓小平理论,包括:社会主义本质、社会主义初级阶段理论、改革开放理论、社会 主义市场经济理论;
⑥习近平新时代中国特色社会主义思想内容及其历史地位,包括核心要义和丰富内涵
⑦中国梦的科学内涵;
⑧五位一体总布局、四个全面,包括新发展理念、文化自信、美丽中国、四个全面中 的各个方面;
⑨中国特色大国外交内容,建立新型国际关系、人类命运共同体;
⑩中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,确保党始终总揽全局协调各方 坚持富国和强国相统一。
3、题型: 简答题和论述题
871 教育管理学 (1)考试要求 要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法,学会运用理论分析问 题。着重考察考生能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决 有关理论问题和实际问题的能力。
(2)考试范围 教育管理学的性质和特点;现代教育管理的基本概念;现代教育管理的理论基础及其 流派;教育行政体制;教育行政组织及教育行政机关工作人员;教育政策与法律;教 育计划;教育督导;教育财政;教育课程行政;教师人事行政;教育信息的管理与公 开;学校效能与学校改进;学校管理过程;学校组织管理;学校质量管理;学校建筑 管理;学校公共关系管理;学校领导。
(3)题型: 概念题、简答题,论述题。150分。
873 和声与作品分析 1、考试要求: 了解和掌握音乐表演专业的理论与知识,能分门别类地对经典音乐艺术作品的形式与 内容、体裁与结构、技术技巧应用与特点、风格与流派等进行较为详细的分析、论证
。对音乐表演学科中的特定名词、专业术语等能给予准确的解答。能通过缜密、全面 的分析,揭示经典艺术作品的内涵与价值。
2、考试范围:
A 经典音乐作品的结构特征与技术技巧应用;
B 分门别类地解答音乐表演专业常用名词、术语;
C 结合美学原理,揭示经典音乐作品的内涵与价值。
D. 对和声与曲式的深入理解与分析。 3、考试题型: 分析题、简答题、论述题、创作题。
2019复试线
2018复试线
17年分数线
2019复试线
2018复试线
17年分数线


















