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西南大学2020年汉语国际教育考研真题(回忆版)

13371689632梁老师 / 2020-01-09

 【专业一】

一、填空(10×2分)

二,选择(10分)

三、名词解释(4×5)

1.逻辑重音

2.借代

3.紧缩句

4.兼类词

四、简答(记不清了,好像是6.7.6.7分这样子)

1.部首,偏旁,部件的异同

2.举例说明语流音变中的同化现象

3.

4.

五、古汉(20分)

①加标点②解释重点生词③翻译一句话

 

六、词义辨析(20分)

1.毫不与毫无

2.自然与忽然

七、论述

1.举例说明动词构成祈使句的条件(15分)

2.举例说明“非趋向动词+起来"中起来的类型及意义(比如,笑起来,起来表示开始)(25分)

 

 

【专业二】

一、填空(10×1分)

二、名词解释(5×8分)

1.元白

2.科举考试

3.非语言交际

4.高语境

5.负迁移

6.正强化

7.第一语言习得

8.语言水平测试

 

三.简答

1.给外国留学生上过《祥林嫂》后,留学生都以为旧社会的中国妇女都是祥林搜那样的,请你用跨文化交际原则解释这一现象

2.建构主义心理学

3.影响语言迁移的因素

 

……

四、论述

1.从文化传播的角度论述把中国诗词大会的引入课堂的可能性,及其引入方法

2.

五.案例(25)+教案(25)

案例(关于A替干什么,课文例子牵涉到男女平等观念问题,教师解释的方法也不是很合理)

题目中的例子意思是,妻子给丈夫打水,妻子给丈夫洗衣服,老师说到该例子时,各个国家的留学生不同看法,比如美国觉得不合理,日本觉得是妻子应该做的

 

教案(变题型,增加了突出写作环节)

是一段去旅游的对话,题中给出了3个语法点(①参观+n,②游览+n,③去+n+v),给出了七八个生词【专业一】

一、填空(10×2分)

二,选择(10分)

三、名词解释(4×5)

1.逻辑重音

2.借代

3.紧缩句

4.兼类词

四、简答(记不清了,好像是6.7.6.7分这样子)

1.部首,偏旁,部件的异同

2.举例说明语流音变中的同化现象

3.

4.

五、古汉(20分)

①加标点②解释重点生词③翻译一句话

 

六、词义辨析(20分)

1.毫不与毫无

2.自然与忽然

七、论述

1.举例说明动词构成祈使句的条件(15分)

2.举例说明“非趋向动词+起来"中起来的类型及意义(比如,笑起来,起来表示开始)(25分)

 

 

【专业二】

一、填空(10×1分)

二、名词解释(5×8分)

1.元白

2.科举考试

3.非语言交际

4.高语境

5.负迁移

6.正强化

7.第一语言习得

8.语言水平测试

 

三.简答

1.给外国留学生上过《祥林嫂》后,留学生都以为旧社会的中国妇女都是祥林搜那样的,请你用跨文化交际原则解释这一现象

2.建构主义心理学

3.影响语言迁移的因素

 

……

四、论述

1.从文化传播的角度论述把中国诗词大会的引入课堂的可能性,及其引入方法

2.

五.案例(25)+教案(25)

案例(关于A替干什么,课文例子牵涉到男女平等观念问题,教师解释的方法也不是很合理)

题目中的例子意思是,妻子给丈夫打水,妻子给丈夫洗衣服,老师说到该例子时,各个国家的留学生不同看法,比如美国觉得不合理,日本觉得是妻子应该做的

 

教案(变题型,增加了突出写作环节)

是一段去旅游的对话,题中给出了3个语法点(①参观+n,②游览+n,③去+n+v),给出了七八个生词

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