天津工业大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲

                                                  科目名称：教育评价

一、考试的总体要求

“教育评价”是教育经济与管理专业硕士研究生入学考试的可选复试科目之一，目的是测试考生对教育评价基本理论的掌握水平。要求考生了解教育评价学的形成和发展，掌握教育评价的基本原理和技术，树立科学的教育评价理念，学会编制指标和评价工具，掌握各种教育评价的程序，能进行定性和定量相结合的信息处理方法，初步具备开展教育评价的能力。

二、考试内容及比例

1、教育评价的基本理论（20%左右）

   包括教育教育评价的含义、功能、作用、主要类型、主要模式

2、教育评价的一般过程（20%左右）

   包括教育评价一般过程的四个环节、教育评价方案的主要内容、评价心理的调控

3、教育评价标准编制（15%左右）

   包括教育评价指标体系的结构及设计原则、程序和基本方法、教育评定标准的制定

4、教育评价信息搜集（15%左右）

   包括评价信息的主要来源、抽样方法、搜集教育评价信息的主要方法

5、教育评价信息处理（15%左右）

   包括哲学分析方法、系统分析法、逻辑分析法、累积分数法、统计分析法、模糊数学法

6、教育评价的再评价（15%左右）

   包括再评价的必要性、再评价的方法、再评价的内容和程序

三、试题类型及比例

简答题40分，论述题60分。

四、考试形式及时间

考试形式为笔试。考试时间为1小时。

五、参考教材

《现代教育评价教程》，北京大学出版社，吴钢著，2008年第一版。

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