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2020年北师大历史学院课程与教学论考研招生备考权威指导

新祥旭岑老师 / 2018-11-09

一、  北师大课程与教学论考研招生情况

040102课程与教学论

01历史课程与教学论

考试科目:

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

752历史学综合

复试内容:

历史教学论

招生人数:

2019年本专业拟招收2人,接受推免生1人左右。

二、北师大课程与教学论752专业课考研参考书目

周启迪主编:《世界上古史》,北京师范大学出版社。

孔祥民主编:《世界中古史》,北京师范大学出版社。

刘宗绪主编:《世界近代史》,北京师范大学出版社。

张建华主编:《世界现代史》,北京师范大学出版社。

晁福林主编:《中国古代史》(上册),北京师范大学出版社。

宁欣主编:《中国古代史》(下册),北京师范大学出版社。

郑师渠主编《中国近代史》,北京师范大学出版社。

王桧林主编:《中国现代史》,北京师范大学出版社。

三、北师大课程与教学论考研复试分数线

年份

政治

英语

业务一

复试线

统招人数

2017

60

60

200

360

2

2018

55

55

180

330

2

四、 2018年北京师范大学752历史学综合真题

一、名词解释

1.宁胡阏氏

2.厘金

3.东南互保

4. 双百方针

5.华北事变

6.汉谟拉比法典

7.《理想国》

8.戴克里先

9.逊尼派

10.卡纳德斯改革

二、材料分析题

1.中国史方面选自李贽《焚书》中对于儒家经典六经的评述

1)对材料进行抄写并句读

2)对李贽所说的儒家进行评述(大致是这个意思,我认为还是对儒家而不是对李贽的评述)

2.选自《贝弗里奇报告》及英国前首相布莱尔的话

1)报告发表日期及当时的背景

2)报告中的关于福利国家的设想与现今福利国家体制有何异同

3)不太记得了

4)布莱尔对工党的改造,及当选首相后的政策措施

三、论述题(43

1.论述元明清科举制度的发展

2.清末立宪运动对于近代中国的影响

3.文艺复兴和宗教改革的关系

4.18世纪末到19世纪初期,大西洋两岸相继爆发的革命被称为“大西洋革命”,说明背景并说明一下这之中的各种革命运动的异同。

五、2018年北师大历史学院课程与教学论考研拟录取名单

详情请关注“北师大考研联盟”微信公众号查阅

六、北师大课程与教学论考研复习建议

首先,我确立好自己报考的学校后,仔细分析了一下目标院校专业的近年真题,熟悉老师的出题思路。然后开始看北师九本教材,第一遍把重点的名词解释和论述题用荧光笔在书上画出来,整理补充一些名词,就可以将重点的进行记忆了。

第二遍看教材大概在暑假前后,结合真题整理了一些重点内容,还可以找些相关笔记资料来看,节省整理的时间,在暑期的后半段就开始背一些重要的章节了。暑期跟着新祥旭专业课一对一课程学下来,使体系更加清楚。开学后,我就侧重背诵了,一开始主要是背诵名词解释,还是按照教材顺序,一本本的过,在名词解释背的差不多后,则侧重论述题,可以多了解目标院校导师的研究方向,这样更有针对性,将教材上的论述题、课后题和自己整理的题目进行背诵。这样大概到了10月底,冲刺班中老师提到的重点部分的内容需要加强复习,进行查漏补缺,上课老师的冲刺讲义的重点把握是很准确的。11月开始,我主要是背教材和整理笔记,然后看看真题,包括目标院校早年的题,统考的真题以及其他院校的题目,补充一些名词解释和论述题,并根据真题参考答案梳理答题思路。

整个专业课复习过程中,背诵的内容非常多,并且总会遗忘,需要反复背诵,为了缓解这样的枯燥和疲惫,我觉得理解性记忆显得十分重要,同时背诵时也可以不仅仅局限于口头,可以边背诵边默写,或是默背回忆。

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