本文将由新祥旭考研简老师对中国农业大学风景园林专业考研进行解析，主要有以下几个板块：中国农业大学，招生人数，研究方向，考研科目介绍，考研参考书目，考试大纲，风景园林备考经验等几大方面。
一、中国农业大学
中国农业大学，简称中农大，是一所以生命科学、农学和农业工程为特色和优势的全国重点大学，系国家“985工程”、“211工程”重点建设，列入“2011计划”、“111计划”。由教育部直属，水利部、农业部和北京市共建，中管副部级建制。
二、招生人数、研究方向及考试科目：
095300风景园林
00不区分研究方向 全日制
学制：2
拟招考人数：5
考试科目：
①101思想政治理论
②204英语二
③344风景园林基础
④841园林快速设计
00不区分研究方向 非全日制
学制：3
拟招考人数：10
考试科目：
①101思想政治理论
②204英语二
③344风景园林基础
④841园林快速设计
三、参考书目：
《中国古典园林史》(第三版)周维权，清华大学出版社；
《中外园林通史》张健主编 华中科技大学出版社 2016；
《园林树木学》，卓丽环主编，中国农业出版社，2003；
《园林花卉学》，刘燕主编，中国林业出版社，2009；
《花卉学》，包满珠主编，中国农业出版社，2003；
《园林工程》，赵兵主编，东南大学出版社；
《园林生态学》，冷平生主编，中国农业出版社；
《园林规划设计》，胡长龙主编，中国农业出版社；
《风景园林设计》王晓俊，南京：江苏科学技术出版社，2009；
《风景园林设计要素》[美]诺曼 K.布思著，曹礼昆，曹德昆译，北京：中国林业出版社，2001。
四、考试大纲：
344风景园林基础
风景园林基础包括风景园林要素、园林与景观生态学、园林史与园林设计原理等三门课程，每门50分，共150分。主要考察考生对从事风景园林设计、施工和养护所必需的基本知识和基本理论。
现行的园林专业教育是按园林的构成要素，将基础与应用紧密结合的，因此本科目涉及的课程比较多，包括《园林树木学》、《园林花卉学》、《园林工程》、《园林建筑》、《园林与景观生态学》、《园林史》和《园林设计原理》等园林专业的主要课程。
第一部分 【风景园林要素】 50分
第1章风景园林的概念及其主要领域
第1节 风景园林的概念
第2节 传统园林
第3节 城市绿地
第4节 风景区与大地景观
第2章园林树木
第1节 园林树木概述
第2节 常绿乔木
第3节 落叶乔木
第4节 常绿灌木
第5节 落叶灌木
第6节 藤本与竹类
第3章园林花卉
第1节 园林花卉概述
第2节 一二年生花卉
第3节 宿根花卉
第4节 球根花卉
第5节 专类花卉
第6节 地被植物
第4章地形
第1节 地形概述
第2节 地形
第3节 叠石
第5章水景
第1节 水景概述
第2节 溪流
第3节 湖景
第4节 喷泉
第6章园林建筑
第1节 园林建筑概述
第2节 亭
第3节 台
第4节 楼
第5节 阁
第6节 园林小品
第二部分 【园林与景观生态学】 50分
第7章城市生态学
第1节 城市生态的基本概念与构成
第2节 城市的物质循环与能量流动
第3节 城市生态系统调控与生态建设
第4节 城市热岛与绿岛
第8章园林生态学
第1节 园林的生态要素
第2节 园林生态系统的物质循环和能量流动
第3节 园林生态系统对城市生态的影响
第9章园林植物群落生态学
第1节 园林植物与城市生态因子
第2节 园林植物群落的结构
第3节 园林植物群落的演替
第4节 园林植物群落与地带性植被的恢复重建
第10章景观生态学
第1节 景观的概念与特征
第2节 景观生态学的理论基础（斑块-廊道-基底模式、空间异质性与等级性原理、格局-过程与尺度、渗透理论）
第3节 城市景观的结构与功能
第4节 景观生态学在风景园林中的应用（3S技术与景观生态规划）
第11章风景园林的可持续发展
第1节 园林生态评价、规划与建设（基本程序与内容）
第2节 园林生态管理与风景园林的免维护
第3节 风景园林的可持续发展（研究热点与发展趋势）
第4节 节约型园林
第三部分 【园林史与设计原理】 50分
第12章中国园林的发展简史与特色
第1节 中国园林的起源与主要类型
第2节 私家园林
第3节 皇家园林
第4节 寺庙（含公共）园林
第13章西方园林的发展简史与特色
第1节 西方园林的起源
第2节 古罗马园林
第3节 意大利园林
第4节 法国园林
第5节 英国园林
第6节 美国园林
第7节 日本园林
第14章园林设计的艺术原理
第1节 艺术原理概述
第2节 对称与均衡
第3节 谐调与韵律
第4节 开敞与私密
第15章园林设计的生态原理
第1节 生态设计概述
第2节 生态位（适地适树）
第3节 绿量与生态效益最大化
第4节 小环境的营造
五、中国农业大学风景园林考研经验：
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
QQ:1877675749
热线：15010247108（微信同号）
地址：北京市海淀区苏州街长远天地大厦B1座505
