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2019清华大学社会学考研参考书、考研经验、考试科目及往年录取情况介绍

新祥旭丁老师 / 2018-10-09

 本文将系统的对清华大学社会学考研进行解析,主要有以下几个板块:学院介绍、学科介绍、录取情况分析、考研科目介绍,考研参考书目及备考经验等几大方面。

 

清华大学社会学系介绍

清华大学社会学系最初建系于1926年,有着辉煌与灿烂的历史。其时,名师云集、群星璀璨。1952年院系调整,清华大学社会学系被取消。2000年5月,清华大学社会学系正式复建,隶属社会科学学院,李强教授担任复建后的首届系主任。重建后的清华大学社会学系在学科建设与社会研究中都取得了重要进展,在近年来的学科评估中一直名列前茅。在近年来的国际学术评估中,清华大学社会学系始终位列大陆高校三甲。
当前中国正处于激烈的社会转型进程中,老清华的社会学传统仍然为当前清华及国内社会学界提供宝贵的财富,清华社会学系的重建和发展也致力于让老清华社会学的学术遗产重放光彩。
    清华大学社会学系目前共有16位教师,其中教授12人,副教授4人,包括教育部第一批跨世纪人才、*计划、长江学者、青年长江学者、以及国家级科研奖的多次获得者。此外,社会学系还延聘了一批国内外名校社会学系著名教授担任兼职教学工作。
清华社会学系的重点学科发展包括城市社会学、转型社会学、医学社会学、社会人类学四个方向,另外社会网研究和大数据分析也已逐渐成为新的学科增长点。老师们依托系里的各个研究中心完成了一大批较有影响的科研项目,取得了较高的社会效益。
    《清华社会学讲义》是社会学系创新社会学教材系统的一个尝试,并致力于实现跨学科知识交流与创新,争取为中国社会学学科教学提供一套高起点的教材。学术刊物《清华社会学评论》主要刊登国内外关于中国社会研究的高水平学术论文,旨在提高中国社会学界的研究和教学水平,为中国社会学的知识积累和传播提供一个重要途径。
    社会学系的学生培养包括本科生、硕士研究生以及博士生等各个层次。同时招收博士后研究人员。

 

2019年清华大学招生计划人数及考试科目

招生院系

社会科学学院

招生人数1人

社会学

复试人数

录取人数

录取最低分

复试线

2018

1

1

393

50,50,90,90,370

2017

3

2

363

50,50,90,90,360

2016

1

1

394

50,50,90,90,390

2015

3

2

350

50,50,90,90,350

①101 思想政治理论;②201 英语一;③610 社会学理论;④853 社会研究方法;

复试时专业综合考试内容:应用社会学。

 

应用社会学

复试人数

录取人数

录取最低分

复试线

2018

/

/

/

/

2017

1

1

417

50,50,90,90,365

2016

/

/

/

/

2015

1(少干)

1+1(1人为社会学最高分调剂)

376

50,50,90,90,360

①101 思想政治理论;②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语;③302 数学二 或 652 社会科学方法;④906 科学技术史

复试时专业综合考试内容:应用社会学。

 

参考书目
610社会学理论

《社会学》戴维.波普诺著,李强等译,中国人民大学出版社

《清华社会学评论》(特辑上下),鹭江出版社

《社会学理论的结构》(上下)乔纳森.特纳著,华夏出版社

853 社会研究方法

《社会研究方法教程》袁方北京大学出版社

《社会统计分析方法》郭志刚中国人民大学出版社

《社会统计学》卢淑华北京大学出版社

906 科学技术史

《科学技术史》(第2版)王玉仓 中国人民大学出版社

《科学技术史21讲》 刘兵 杨舰 戴吾三 清华大学出版社

科学技术概论

《科学技术概论》(第二版)胡显章、曾国屏主编;李正风主持修订高等教育出版社

 

备考经验

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到清华本科水平。

2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

 

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