1. 学校简介
中国科学院生态环境研究中心始建于1975年，前身为经国务院批准成立的中国科学院环境化学研究所，1986年与中国科学院生态学研究中心(筹)合并，改为现名。
经国务院学位委员会批准，生态环境研究中心拥有6个专业的博士学位培养点、8个专业的硕士学位培养点，并设有环境科学与工程、生物学、生态学3个专业的博士后流动站。2015年 “环境科学与工程博士后科研流动站”评为“全国优秀博士后科研流动站”。在2017年教育部第四轮学科评估中环境科学与工程、生态学、化学获评A+。
自1978年以来，生态环境研究中心共招收研究生3797名，其中硕士生1645名，博士生2152名；已授予硕士学位857人，博士学位1580人；现有在读博士生491名，在读硕士生279名，已招收留学博士生53人，分别来自美国、英国、日本、德国、瑞典、荷兰、埃及等国。经过多年的耕耘，研究生的培养取得了丰硕成果，共获全国“百篇”优秀博士学位论文6篇，提名奖1篇；中国科学院优秀博士学位论文15篇；9名毕业生获中国科学院院长奖学金特别奖，有334人获得中国科学院院长奖学金和各类冠名奖，为国家培养了许多具有独立从事科学研究能力的专业技术人才。
生态环境研究中心2019年拟招收环境科学、环境工程、生态学、环境经济与环境管理学、分析化学、有机化学6个专业的学术型硕士研究生约60名，环境工程、生物工程2个专业的专业学位硕士研究生约30名。以上学术型及专业型方向均接收免试推荐生。同时从获得推荐免试资格的学生中甄选优秀学生，可以直接录取为博士研究生（基本学习年限5年）。其中免推生约接收40名，直博生约招收40名。
2. 考试科目
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070302 |
分析化学 |
分析化学 |
①101思想政治理论 ②201英语（一） ③619物理化学(甲) ④821分析化学
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3. 分数线
2018年：
学术型、专业型
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政治 |
英语 |
专业一 |
专业二 |
总分 |
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52 |
50 |
80 |
80 |
310 |
少数民族骨干计划：总分245分
退役大学生士兵计划：总分240分
2017年：
学术型、专业型
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政治 |
英语 |
专业一 |
专业二 |
总分 |
|
55 |
55 |
90 |
90 |
330 |
少数民族骨干计划：总分245分
退役大学生士兵计划：总分240分
4. 录取名单：
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序号 |
姓名 |
总分 |
复试 |
总成绩 (保留小数点后一位） |
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1 |
孟芸翊 |
329 |
79 |
72.4 |
|
2 |
霍燕龙 |
313 |
83 |
72.8 |
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3 |
刘碧雲 |
326 |
83 |
74.1 |
|
4 |
潘菊霜 |
315 |
82 |
72.5 |
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5 |
房志达 |
327 |
82 |
73.7 |
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6 |
马喆 |
311 |
80 |
71.1 |
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7 |
张雅博 |
341 |
75 |
71.6 |
|
8 |
吕丽丽 |
314 |
82 |
72.4 |
|
9 |
李明霜 |
348 |
81 |
75.3 |
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10 |
张京 |
319 |
81 |
72.4 |
注：以上仅为部分学生截图。再此恭喜新祥旭1名学员成功录取！
5. 参考书目：
《物理化学》（第五版），上、下册，傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编，高等教育出版社，2005年。书中以“*”号作记的，不作要求。
分析化学（下册），武汉大学，第五版，2007，高等教育出版社
试卷题型及大致比例
选择题（约30%）、填空题（约20%）、计算题（约30%）和简答题（约20%）
6. 复试成绩评定标准和权重
考生复试成绩由英语测试、专业知识、综合素质（含思想政治素质和道德品质考核）考查成绩组成。其中英语听力15分、英语口语15分、专业知识40分、综合素质30分。
考生总成绩由复试与初试成绩按比例加权后得出（复试与初试成绩各占50%）。
复试包括英语听力和口语测试、专业知识和综合素质考查。
1. 英语听力测试主要考查考生公共英语听力水平。英语口语测试主要考查考生日常英语会话水平，可适当加入少量专业英语。
2. 专业知识复试重点考查考生对专业知识掌握的深度和广度，对知识灵活运用的程度以及考生的实验技能和实际动手能力等，了解考生从事科研工作的潜力和创造性。
3. 考生大学期间的学习成绩、科研实践环节以及工作业绩应作为面试考查的重要内容之一。
4. 思想政治品德考核主要是考查考生的政治态度、思想品德、工作学习态度、团队合作精神、科研道德及遵纪守法等方面的基本素质。
7. 复习建议：
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。师兄师姐可以通过新祥旭的辅导班认识，并学习。
2019-2020年新祥旭考研辅导班第一品牌
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