一、学院介绍 复旦大学中国语言文学学科前身为私立复旦大学国文部，正式成立于1925年，当时的名称为中国文学科。经陈望道、郭绍虞、朱东润、刘大杰、赵景深、陈子展、蒋天枢、王欣夫、张世禄、吴文祺等前辈的辛勤耕耘，为中文学科奠定了深厚的基础。进入新世纪以来，更获得了空前的发展，目前的中国语言文学科涵盖了中国语言文学系、中国语言文学研究所、古籍研究所、出土文献与古文字研究中心四个单位以及教育部人文社会科学重点研究基地中国古代文学研究中心，包括了中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学等三个国家重点学科，文艺学、世界文学与比较文学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、民俗学等教育部规定的二级学科以及中国文学批评史、文学写作学、艺术人类学与民间文学、现代汉语语言学、影视文学等自设学科，学科齐全，于2007年通过教育部审定的国家一级学科重点学科，成为复旦大学历史最悠久、实力最雄厚的学科之一。 中国语言文学学科目前共有教职员工128人，其中高级职称将近一百人，有强大的学术队伍，而各学科也都有深孚众望、成就卓越的学科带头人，如中国古典文学的章培恒、王水照教授、中国现当代文学的陈思和教授、汉语言文字学的游汝杰、刘钊教授、文艺学的朱立元教授、世界文学与比较文学的张汉良教授、杨乃乔教授、中国古典文献学的裘锡圭、陈尚君教授、文学写作学的王安忆教授。各学科都有较好的学术梯队和良好的学术布局，目前拥有3名教育部长江学者特聘教授陈思和、张涌泉、刘钊，1名长江学者讲座教授王德威，6名新世纪优秀人才陈引驰、傅杰、陈广宏、陈正宏、张新颖、陈剑教授。 中国文学学科的教师在教学同时也完成了大量的科研任务，出版了大量著作，取得了丰硕成果。进入新时期以来，如王运熙、顾易生教授主编的《中国文学批评通史》获得了多种奖项，产生了广泛的影响。“十五”期间，有更多的研究专著获奖，如蒋孔阳、朱立元教授主编的《西方美学通史》、许宝华教授等主编的《汉语方言大辞典》获第三届中国高校人文社会科学优秀成果一等奖，王运熙、黄霖教授主编的《中国古代文学理论体系》、游汝杰教授的《西方传教士汉语方言学著作书目考述》、陈尚君教授的《旧五代史新辑会证》分别获上海市第六、七、八届哲学社会科学奖优秀成果著作一等奖，陈思和教授主编的《中国当代文学史教程》获得教育部全国高校优秀教材一等奖。而近年出版的重要著作有朱立元教授主编的《西方美学范畴史》、王振复教授主编的《中国美学范畴史》、贾植芳、陈思和教授主编的《中外文学关系史资料汇编（1898－1937）》、章培恒、骆玉明教授主编的《中国文学史新著》、黄霖教授主编的《二十世纪中国古代文学研究史》、王水照教授编录的《历代文话》、刘钊教授编录的《新甲骨文编》。这些著作或填补空白（如十卷本的《历代文话》），或代表了同类著作的最高水平（如《中国文学史新著》），出版后获得了广泛的好评。本学科还拥有《修辞学习》和《中国文学研究》两份CSSCI来源期（集）刊及《复旦大学出土文献与古文字研究集刊》等。 本学科共有12个博士点(中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古今文学演变、中国文学批评史、现代汉语语言学、影视文学、艺术人类学与民间文学)、14个硕士点（中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国文学古今演变、中国文学批评史、现代汉语语言学、文学写作、电影学、民俗学、艺术人类学与民间文学)和1个博士后流动站（中国语言文学），培养了众多的研究生。这些研究生分布在国内外的各行各业，有不少仍在从事专业的研究与教学工作，并做出了优秀的成绩。除留在本校任教者外，他如中山大学的吴承学教授、四川大学的雷汉卿教授、南京大学的王彬彬教授和黄发友教授、上海大学的王光东教授、上海外国语大学的宋炳辉教授、香港岭南大学的汪春泓教授、中国社会科学院语言研究所的张伯江研究员等都是从本学科点毕业的博士研究生。有的研究生在读期间即在《中国社会科学》、《文学评论》、《文艺研究》、《中国语文》等权威刊物上发表了学术论文。近年来，本学科更以一级学科为中心，整合本科、研究生的教学课程，进行了一系列重要的改革，尤其是2002年以来在中国语言文学系进行的汉语言文学原典精读系列课程改革，取得了明显的成果，目前已出版了《庄子精读》、《史记精读》等教程十余种，“中国语言文学原典精读”课程获教育部精品课程，教学团队在2008年获国家级优秀教学团队。在研究生培养中，我们还尽力扩大学生视野，除广邀欧美、日本等国际知名学者来校授课，也鼓励学生积极参加相关的国际学术研讨会，努力把他们培养成高端学术人才。 二、专业介绍 培养高层次、应用型创意写作专门人才。戏剧艺术硕士（MFA）专业学位获得者应当具有高水平的文学写作能力，胜任各类文学体裁的专业创作工作。 目前根据世界各国教育的通例，MFA创意写作专业学位为文学写作者的最高学历和学位。专业方向 复旦大学戏剧艺术硕士（MFA创意写作）专业招收两个方向的人才： １、“小说创作的叙事研究与实践”。 ２、“散文与传记创作研究与实践”。 三、考试科目和研究方向 四、复试分数线 学科代码 学科名称 公共课 专业课 总分 1351 艺术 55 90 380 五、复旦大学戏剧（创意写作）考研参考书目： 《中国当代文学史》上下卷，王庆生 《中国现代文学30年》，钱理群 《中国文学史》4卷，袁行霈 《外国文学史》，郑克鲁 《文学理论教程》 《中国文学作品选注》4卷，袁行霈 《文学理论》，韦勒克 《中国历代文学作品选》6卷，朱东润 《外国文学史欧美卷》，朱维之 《文艺学论纲》，朱有清 《中国文学批评史新编（上、下卷）》 六、1.参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了 解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘， 最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2.学习笔记的整理方法 (1)通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 (2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 3.真题的使用方法 分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进;又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。 微信：13611159964
