新祥旭考研针对2027年北京师范大学课程与教学论专业开设考研冲刺辅导班，紧扣该校2027年硕士研究生招生专业目录开展一对一定向辅导。辅导班采用定制化辅导模式，支持线上、线下授课，覆盖初试备考到复试考核全流程，帮助考生理清备考思路，夯实知识基础。

专业目录考试科目

北京师范大学课程与教学论（040102）为学术学位硕士，由教育学部招生，全日制学习方式，下设课程教学理论与实践、学校咨询等方向。该专业由教育学部、历史学院、文学院、物理与天文学院、心理学部等多个单位分别招生，不同学院研究方向有所差异。初试科目为：101思想政治理论、201英语（一）或202俄语或203日语、311教育学专业基础。复试形式为线下现场复试，教育学部方向包含综合面试与外语听说面试，部分学院方向复试含专业笔试环节。最终执行标准以学校2026年9月正式公布的招生目录为准。

第一部分，考研全科辅导

全科辅导围绕初试三门科目展开，结合课程与教学论专业理论性与实践性并重的备考特点，为学员搭建完整的复习框架。开课前开展学员基础测评，结合个人教育学知识储备、外语水平与教学设计认知制定专属冲刺复习规划。思想政治理论辅导梳理五大板块知识体系，重点结合课程改革政策热点深化理解。外语辅导针对阅读、写作、翻译等题型开展分层专项训练，强化学术文章逻辑分析与长难句拆解能力。311教育学专业基础合计300分，是全科辅导的重心，纳入整体规划统筹五大模块知识梳理、真题演练与整套试卷模拟的时间分配。辅导过程设置定期学情检测，根据测评结果动态调整授课节奏与复习任务，配备专属教务班主任做好日常学习督学，跟进学员复习进度。

第二部分，考研专业课辅导

专业课辅导针对311教育学专业基础开展，严格贴合全国统考大纲及北师大招生目录划定的考查范围。课程以王道俊、郭文安《教育学》、十二校联合《教育学基础》、孙培青《中国教育史》、张斌贤《外国教育史》、陈琦与刘儒德《当代教育心理学》、裴娣娜《教育研究方法导论》为核心参考教材。教育学原理部分系统梳理教育本质、教育目的、课程与教学理论、教育制度等核心概念，重点攻克课程设计原理与教学过程与方法等高频考点。中外教育史部分梳理中国从先秦到近代、西方从古希腊到现代的教育制度与思想演变脉络。教育心理学部分聚焦学习理论、动机理论、知识建构与迁移，重点攻克行为主义、认知主义、建构主义学习理论的区别与联系。教育研究方法部分围绕研究设计、定量与定性方法、抽样与测量展开。结合课程与教学论专业聚焦课程开发、教学模式创新、学科教学法的学科特色，在教学中针对性融入核心素养导向教学、项目式学习等改革动态的分析框架。授课过程结合历年真题讲解，训练“概念界定—原理阐述—教学设计分析—现实应用”的答题逻辑。针对冲刺阶段复习需求，安排限时模拟模考，逐题讲评纠正答题漏洞。配套提供专业课内部讲义、核心笔记等备考资料，课后答疑及时解决学员复习中的理解难题。

第三部分，考研复试辅导

初试结束后衔接复试辅导服务，参照本校本专业往年复试考核要求开展全流程指导。复试采用线下现场面试形式，教育学部方向包含综合面试与外语听说面试，部分学院方向复试含专业笔试。辅导内容涵盖个人简历优化、个人陈述打磨、课程与教学论专业面试知识梳理、外语听说专项训练、综合面试模拟等模块。围绕课程设计原理、教学模式创新、学科教学法应用、课程改革热点分析等面试高频议题开展知识储备训练，培养考生运用教育学理论分析实际教学问题的表达能力。组织多轮全真模拟面试，还原复试现场场景，针对学员的表达逻辑、专业作答、临场状态进行点评并给出优化方向。同时讲解复试流程与考核注意事项，帮助考生熟悉复试整体环节。

如有考研问题可以咨询17521635669，新祥旭考研咨询师将热情专业的解答您的考研问题。