一、核心参考书目推荐

何克抗《教育技术学》（北京师范大学出版社）：现代教育技术的核心教材，系统阐述教育技术学的理论基础（如建构主义、多媒体学习认知理论）、教学系统设计、信息技术与课程整合等内容，重点掌握“ADDIE模型”“翻转课堂”“智慧教育”等考点。

祝智庭《现代教育技术——走进信息化教育》（高等教育出版社）：覆盖信息化教育环境（如智慧教室、虚拟仿真实验室）、数字化学习资源设计与开发，适配“全日制现代教育技术”方向对技术应用的考查要求。

辅助资料：《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》，熟悉信息技术在教学中的基本应用规范，结合“教育信息化2.0行动计划”理解“互联网+教育”的发展趋势。

二、专业课复习方案

基础阶段（2025年3-6月）：通读何克抗与祝智庭的教材，建立“理论基础-技术工具-教学应用”的知识框架。建议制作“技术-教学场景-案例”对照表，例如将“虚拟现实（VR）技术”与“历史课的情境教学”结合理解。

强化阶段（2025年7-10月）：结合“教学系统设计”重点突破“前端分析（学习者分析、学习内容分析）”“教学策略设计”等难点。针对“现代教育技术”的实践性，需练习“信息化教学方案设计”，如针对“初中物理‘浮力’知识点”设计一堂融合多媒体资源的课，包含教学目标、技术工具（如动画演示、虚拟实验）、教学过程。

冲刺阶段（2025年11-12月）：研究首都师范大学历年真题，重点关注“教育技术热点”（如“人工智能教育应用”“教育大数据分析”）。模拟答题时，需规范论述题的“理论+技术+案例”结构，例如分析“如何利用教育技术促进教育公平”。

三、答题技巧点拨

名词解释：采用“定义+核心技术+教学价值”结构。例如“智慧教育”需说明“依托人工智能、大数据等技术构建的个性化、智能化教育环境”，并指出其“实现因材施教”的价值。

案例分析题：遵循“问题诊断-技术工具-解决方案”逻辑。先分析案例中教学的问题（如“学生参与度低”），再结合“翻转课堂”或“混合式学习”模式提出改进策略（如“课前发布微课，课中开展小组讨论”）。

方案设计题：严格按照“教学目标-技术工具-教学过程（导入-新授-实践-评价）-预期效果”的框架书写，确保技术应用与教学内容深度融合。

四、新祥旭考研全科定制辅导课程推荐

现代教育技术需兼顾技术与教育理论，新祥旭提供直系学长学姐一对一指导，针对“教学系统设计”“信息化方案撰写”等难点定制复习计划，帮助考生高效备考。咨询电话400-000-3363。