中国农业大学人文与发展学院的新闻传播学专业（专业代码050300）下设“传播学（传播与社会）”研究方向（01），该方向聚焦于传播与社会发展的互动关系，特别是大众传播、新媒体传播、农村传播等领域，旨在培养具备扎实传播学理论基础和实践能力的高级专门人才。该方向学制为2年，根据图片信息，其考试科目为：①101思想政治理论、②201英语（一）、③725传播学原理、④826传播实务。以下是详细的复习规划。

一、专业特点与考情分析

传播学（传播与社会）方向的考研特点是“理论与实务并重、热点追踪要求高、跨学科性强”。该专业不考数学，但对考生的新闻敏感度和热点分析能力要求较高。725传播学原理主要考察传播学的基本理论、研究方法和发展史；826传播实务主要考察新闻写作、新闻评论、网络传播实务等内容。图片显示该专业整体拟招生7人（含推免4人），招生规模较小，统考名额极少，竞争异常激烈，需要考生在专业课上具备扎实的理论功底和敏锐的新闻洞察力。

二、考研总体规划

建议备考采取“三轮递进”策略，稳扎稳打。

基础阶段（现在至6月）：核心任务是英语词汇的深度记忆与专业课教材的通读。对于725传播学原理，需通读《传播学教程》、《传播学概论》等教材，理解传播的定义、过程、模式、效果等核心概念；对于826传播实务，需了解新闻写作、新闻评论、网络传播等基本实务技能，关注当下的新闻热点和媒体动态。

强化阶段（7-9月）：重点进行真题演练与笔记整理。英语开始刷历年真题阅读理解；专业课方面，725传播学原理要开始背诵重点理论，并尝试用理论分析当下的传播现象，如新媒体环境下的信息传播、舆论形成等；826传播实务要动手练习新闻写作和新闻评论，掌握不同体裁的写作技巧。

冲刺阶段（10-12月）：进行全真模拟考试，严格控制答题时间，模拟考场环境。重点背诵政治大题和专业课的简答题、论述题、实务题，特别是结合“媒体融合”、“网络舆论引导”等国家战略的热点问题进行针对性复习，回顾错题集，保持手感。

三、公共课复习方法

英语（一）：阅读理解是提分关键，建议精读历年真题，总结解题技巧。写作部分要形成自己的逻辑框架，积累常用句型和高级词汇，避免模板化。

思想政治理论：前期（9月前）以理解为主，可配合徐涛等老师的强化班课程，梳理知识点；后期（10月后）以背诵肖秀荣等老师的押题资料为主，重点关注时事政治与马克思主义基本原理的结合。

四、专业课复习指南

725传播学原理：参考书目通常包括郭庆光《传播学教程》、刘海龙《大众传播理论：范式与流派》等。复习时要注重传播学理论的梳理，理解经验学派、批判学派、技术学派等不同学派的理论观点。

826传播实务：参考书目通常包括李良荣《新闻学概论》、彭兰《网络传播概论》等。复习时要注重实务技能的练习，多写新闻评论，多关注新媒体平台的传播特点和规律。

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