一、近三年招生报考情况

北京师范大学的教育技术学专业（专业代码078401）属于理学学位，全日制招生规模约为26人。该专业下设多个研究方向，包括“01教育技术基本理论”、“02教学设计与绩效技术”、“03技术支持下的教与学”、“04信息科技教育”以及“05教育信息化与智慧教育”。作为国内教育技术领域的顶尖学府，北师大该专业的报考热度常年居高不下，竞争非常激烈。考生需密切关注每年9月发布的最新招生简章，以获取最准确的招生人数和推免情况。

二、该专业考研特点

该专业考试科目为：①101思想政治理论 ②201英语（一） ③303数学（三） ④408计算机学科专业基础。其特点是跨学科性强，融合了教育学、计算机科学和心理学的知识。要求考生不仅具备扎实的计算机理论基础（如数据结构、操作系统等），还需掌握教育技术的基本理论和教学设计方法。数学（三）和408统考科目难度较大，对考生的逻辑思维能力和编程基础有较高要求。

三、考研总体规划

建议从3月开始第一轮基础复习，重点通读408计算机学科专业基础的四本核心教材（数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络），并同步进行数学（三）的基础复习。6-8月进入强化阶段，开始整理各分支学科的专题笔记，并进行初步背诵和编程练习。9-10月是真题演练的关键期，通过分析历年真题把握命题规律。11-12月进行全真模拟和冲刺背诵，重点攻克薄弱环节，查漏补缺。

四、公共课复习方法

政治：10月后开始系统复习，重点关注时政热点与马原原理的结合，肖秀荣系列教材是经典选择。
英语：坚持每日背诵单词，精读历年真题阅读理解，11月开始练习作文模板，注重卷面整洁和逻辑表达。

五、专业课复习指南

核心参考书目建议参考《数据结构》、《计算机组成原理》、《操作系统》、《计算机网络》以及教育技术学导论、教学设计原理等专著。复习时要构建“计算机基础+教育理论+实践应用”的知识体系。重点掌握教育技术的基本概念、教学设计的流程与方法、信息技术与课程整合的模式以及智慧教育的最新发展动态。

六、辅导课程推荐

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