考试科目：

• ① 101 思想政治理论

• ② 201 英语（一） 或 202 俄语 或 203 日语 或 253 法语 或 254 德语

• ③ 313 历史学专业基础

重点参考书籍与资料

1. 通史类基础（313）：

   • 《世界史》（六卷本，吴于廑、齐世荣主编）：核心教材，重点复习古代文明的产生、资本主义的兴起、两次世界大战及战后格局。
   • 《全球通史》（斯塔夫里阿诺斯）：辅助理解全球史观，重点阅读“1500年以后的世界”部分。
   • 《西方文明史》（罗伯特·E·勒纳）：针对欧美史方向，补充阅读。

2. 区域与国别史：

   • 《欧洲中世纪史》（朱迪斯·M·本内特）：针对世界古代史方向。
   • 《美国通史》（刘绪贻）：针对欧美史中的美国方向。
   • 《拉丁美洲史》（林被甸）：针对亚非拉史方向。

专业课复习方案

• 基础阶段（3-6月）：通读吴于廑《世界史》六卷本，建立“横向（区域）+纵向（时间）”的知识网。重点记忆古代希腊罗马的政治制度、文艺复兴、工业革命等核心考点。

• 强化阶段（7-9月）：分区域精读。针对“欧美近现代史”方向，重点复习英法美资产阶级革命、马克思主义诞生；针对“亚非拉”方向，重点复习民族独立运动与第三世界兴起。

• 冲刺阶段（10-12月）：对比分析训练。例如对比“英国君主立宪制”与“德国二元君主制”的异同；分析“两次世界大战对国际格局的影响”。同时背诵名词解释（如“种姓制度”、“马歇尔计划”）。

答题技巧

• 全球史观：在回答“世界古代史”题目时，尝试从文明的横向交流（如丝绸之路）和纵向发展（如封建制解体）两个角度论述。

• 史料分析：世界史常涉及外文史料翻译（通常有中文对照或较简单），重点在于提取史料中的核心观点（如启蒙思想家的言论），并结合时代背景进行评价。

• 论述逻辑：回答“亚非拉近现代史”题目时，采用“殖民主义压迫（背景）—民族意识觉醒（过程）—独立建国及发展（结果）”的逻辑链条，体现历史发展的因果律。

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