2018年南京师范大学教育学考研参考书目
2018考研,你选择了南京师范大学的教育学吗?下面是报考本专业的参考书目,新祥旭考研希望考生认真准备,专业课一定要重视!
一丶南京师范大学历史简介
南京师范大学的研究生教育起步于20世纪50年代,由著名苔藓专家陈邦杰教授招收了第1名研究生。“文化大革命”中,研究生教育中断了。1978年,我国实行改革开放政策后,立即恢复了研 究生招生培养制度,我校也在当年就招收了研究生。1981年我国开始实施《中华人民共和国学位条例》,我校被国务院学位委员会批准为具有博士、硕士学位授予权的单位。1997年学校成立 研究生处和党委研究生工作部,在2003年学校机构改革中,原研究生处(党委研究生工作部)被改建为研究生部(党委研究生工作委员会),主要承担和组织全校学位与研究生教育管理工作 。1996年,南京师范大学进入国家“211工程”重点建设大学行列,南京师范大学的研究生教育进入了一个崭新的发展时期。截止到2006年6月,共授予博士学位624名,硕士学位6719名。目前 ,共有在校研究生9215名,其中博士生632名。
二丶南京师范大学参考书
南京师范大学教育学考研退出了统考,实行自主命题。它的考试科目包括教育学院:
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③627教育学基础综合和教师教育学院①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③667教育专业基础(英语学科教学论②202俄语 或203日语或248法语或249德语)。其中政治和英语是全国统考,专业课627教育学基础综合是自主命题,没有指定参考书和大纲,按照统考复习。677教育综合的考试范围主要包括当代教育学 、教育心理学、基础敎育课程改革纲要(试行)、课程理论:课程的基础、原理与问题,根据历年的试题和大纲,向参加教育学考研的同学推荐以下书籍:《当代教育学》(第四版),袁振 国主编,教育科学出版社(2010年版);《教育心理学》,陈琦主编,北京,高等教育出版社,2005年;
《基础敎育课程改革纲要(试行)》解读,华东师范大学出版社,2001;
《课程 理论:课程的基础、原理与问题》,施良方著,教育科学出版社1996。因为教育学考研专业课的分数占300分。所以强烈建议刚开始备考南京师范大学教育学研究生的同学们从教 材开始,而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。
明确了自己要考南京师范大学,并且也知道了要备考的书目,那就扎进书里面好好的备考吧!
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