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2026年清华大学深研院工商管理专业硕士(MBA)考研报考指南、考研经验、复试分数线要求等汇总

新祥旭考研聂老师xxx-nls / 2024-11-21

2026年清华大学深研院工商管理专业硕士(MBA)考研报考指南、考研经验、复试分数线要求等汇总

一、院系专业介绍

清华大学深圳国际研究生院是在清华大学深圳研究生院和清华-伯克利深圳学院的基础上拓展建立的。2001年创建的深圳研究生院在探索高等教育改革、服务地方经济与社会发展方面做出了许多积极的贡献;2014年设立的清华-伯克利深圳学院在高水平深度国际合作办学方面探索了有益的经验,为国际研究生院的创建和发展奠定了有力的基础。

在新的历史时期,国家部署推进粤港澳大湾区建设,推动形成全面开放新格局。大湾区要“打造教育和人才高地”,“建设国际教育示范区,引进世界知名大学和特色学院,推进世界一流大学和一流学科建设”。深圳确立了建设创新引领型全球城市、大湾区国际科技创新中心、全球新兴科技与产业创新发展高地和策源地,并加快发展战略性新兴产业的发展目标。为服务国家需求、助力区域发展,2016114日,清华大学与深圳市人民政府签署协议,共建清华大学深圳国际研究生院。2018116日,教育部批复成立清华大学深圳国际研究生院,并赋予国际研究生院充分利用深圳的区位优势和科技创新理念,不断提高人才培养质量和科学研究水平,为深化高等教育改革、服务国家和地区经济社会发展做出更大贡献的使命。2018121日,市校签署全面战略合作框架协议,开启新篇章。2019329日,清华大学深圳国际研究生院正式揭牌。

 

二、初试考试科目

199 管理类综合能力

204 英语(二)

 

三、复试分数线

年份

专业名称(研究方向名称)

政治理论

外国语

业务课一

业务课二

总分

2024

工商管理(科技创新MBA

外国语39,综合78

162

 

工商管理(科技创新MBA项目)

外国语41,综合82

167

 

工商管理(清华金融MBA项目)

外语42,综合84

170

 

四、初试科目参考书目及考试大纲

管理类综合能力199(科目代码为199)是针对管理类专业学位硕士研究生入学考试的一门综合科目。以下是一些推荐的参考书目:

《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》,由全国专业学位联考辅导用书编写组编著

《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单(写作分册)》,由刘岩编著

《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单(逻辑分册)》,由李雪编著

《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单(数学分册)》,由童武编著

MBAMPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》,由袁进等编著,机械工业出版社出版

MBAMPAMPAcc联考综合能力数学高分指南》,由陈剑主编,北航出版社出版

MBAMPAMPAcc联考数学历年真题名家详解》,由陈剑主编,北航出版社出版

《海滨逻辑:考点精讲》,由胡海滨编著,机械工业出版社出版

2025版联考机工版MBA/MPA/MPAcc逻辑精点》(基础篇+强化篇),由赵鑫全等编著,机械工业出版社出版

《逻辑分册》,由孙勇等编著,机械工业出版社出版

MBAMPAMPAcc联考综合能力写作高分指南》,由陈君华编著,北航出版社出版

2025版专硕联考机工版MBA/MPA/MPAcc写作分册》,由赵鑫全著,机械工业出版社出版

以上书目涵盖了管理类综合能力考试的主要内容,包括数学、逻辑和写作三个部分。考生可以根据自己的实际情况和备考需求,选择适合自己的参考书进行复习。同时,考生也可以结合历年的考试真题进行练习,以便更好地理解和掌握考试内容。‌

五、复习经验

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等。如果有需要可以报一个一对一的辅导班,新祥旭考研专注于一对一辅导,安排的辅导老师都是目标院校专业的高分研究生。

2、基础复习阶段(68)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。考研一对一辅导咨询:一八一凌衣叁刘衣物三期。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

 

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