本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学政府管理学院应急管理专业考研进行解析。主要有以下板块:南京大学政府管理学院的专业介绍,招生人数,研究方向,考试科目,复试分数线,复试人数,复试内容,录取办法,复习规划等几大方面。。
一、院系介绍
政府管理学院的学科渊源可以追溯到1921年成立的国立东南大学、中央大学政治学系和1924年成立的私立金陵大学政治学系,至今已有近百年的历史。1986年,南京大学复建政治学系,之后于2002年成立公共管理学院,2009年更名为政府管理学院。经过复建后30余年的改革发展,学院在学科建设、人才培养、队伍建设、科学研究、社会服务等方面取得了显著成就,现已成为国内高校中实力较强和特色鲜明的政治学和公共管理研究重镇之一。
学院现设有政治学系、行政管理系、劳动人事与社会保障系等教学单位,设有3个本科专业(政治学与行政学、行政管理、劳动与社会保障),行政管理专业为第六批全国高校特色专业、国家一流本科专业建设点;拥有2个一级学科博士点(政治学、公共管理),2个博士后流动站(政治学、公共管理),2个江苏省一级学科博士点重点学科(政治学、公共管理),2个江苏省优势学科(政治学、公共管理),1个专业硕士学位授权点(公共管理硕士,MPA)。学院还拥有1个江苏省哲学社会科学研究基地(江苏省社会风险管理研究基地暨南京大学社会风险与公共危机管理研究中心),1个江苏省高校哲学社会科学重点研究基地(公共事务与地方治理研究中心),1个江苏省高校哲学社会科学重点建设基地(社会保障研究中心),1个江苏省决策咨询研究基地(江苏基层组织建设研究基地),一个中央部委研究基地(民政部政策理论研究基地);学院与海外多个世界著名高校开展了双硕士学位项目及多个交换生项目。
二、专业介绍
招生年份:2023年
招生院系:政府管理学院
招生专业:
应急管理
备注:为江苏省重点学科、江苏省优势学科。不接受同等学力考生。
研究方向:
01 (全日制)重大社会风险防范化解
02 (全日制)城市公共安全风险管理
03 (全日制)新兴风险治理
04 (全日制)国家应急管理体系与能力
05 (全日制)应急管理调查与评估
拟招生人数:8
考试科目:
①101 思想政治理论
②201 英语(一)
③661 公共管理基础
④933 行政管理学
三、参考书目
考试代码 |
考试科目 |
参考书目 |
613 |
政治学基础 |
《宏观政治学》(第二版)严强、张凤阳、温晋锋著,南京大学出版社,2008 年版; 《政治学基础》王浦劬主编,北京大学出版社,2006 年版。 |
931 |
中国政府与政治 |
《中国近代政治发展史》闾小波著,高等教育出版社,2003 年版; 《当代中国政府与政治》闾小波著,高等教育出版社,2010 年版。 |
661 |
公共管理基础 |
《公共管理学》陈振明主编,中国人民大学出版社,2017 年版。 |
933 |
行政管理学 |
《行政学》张永桃主编,高等教育出版社,2009 年版; 《公共行政学》严强主编,高等教育出版社,2009 年版; 《公共管理研究方法导论》吴建南著,科学出版社,2006 年版; 《公共行政的概念》张康之著,中国社会科学出版社,2013 版; 《危机管理:转型期中国面临的挑战》薛澜、张强、钟开斌著,清华大学出版社,2003 年版; 《中国应急管理:理论、实践、政策》童星、张海波著,社科文献出版 社,2012 年版。 |
952 |
公共卫生事业管理 |
《公共卫生事业管理》顾海主编,科学出版社,2008 年版。 |
954 |
社会保障理论与制度 |
《社会保障理论与制度》童星主编,江苏教育出版社,2008 年版。 |
四、2023年复试分数线
专业名称及代码 |
政治 |
外语 |
业务一 |
业务二 |
总分 |
政治学理论 030201 |
50 |
50 |
90 |
90 |
371 |
中外政治制 030202 |
50 |
50 |
90 |
90 |
358 |
社会医学与卫生事业 管理 120402 |
60 |
60 |
90 |
90 |
396 |
行政管理 120401 |
60 |
60 |
90 |
90 |
365 |
社会保障 120404 |
60 |
60 |
90 |
90 |
360 |
应急管理 1204Z3 |
60 |
60 |
90 |
90 |
384 |
备注:
1.本院系不接受任何理由的破格申请。
2.本院系不接受任何理由的调剂申请。
五、2023年招生名额,复试人数及复试比例
1、学术学位硕士:
专业名称及代码 |
统考全日制名额 |
复试人数 |
复试比例 |
政治学理论 030201 |
8 |
10 |
1:1.2 |
中外政治制度030202 |
2 |
3 |
1:1.2 |
社会医学与卫生 事业管理 120402 |
4 |
5 |
1:1.2 |
行政管理 120401 |
12 |
15 |
1:1.2 |
社会保障 120404 |
9 |
11 |
1:1.2 |
应急管理 1204Z3 |
6 |
8 |
1:1.2 |
六、复试内容和要求
我院今年采用线下复试方式。
1.笔试(满分 150 分):
(1)形式: 闭卷考试;
(2)时间: 2 小时
(3)涉及科目:
西方政治思想史(政治学理论、中外政治制度);
卫生保健经济学(社会医学与卫生事业管理) ;
公共政策(行政管理);
社会保障理论与社会政策(社会保障);
应急管理理论与政策(应急管理)。
(4)笔试及格线: 90 分 。
笔试不及格者,视为复试不合格将不予录取。
2.面试(满分 150 分)
(1)形式:抽题口试,复试小组提问;
(2)内容和要求: 对考生的思想政治素质和品德、专业基础、专业知识、外语听力及口语能力等进行综合考察;
(3)面试成绩= 专业基础和专业知识(满分 100 分)+外语听力及口语测试(满分 50 分);
(4)面试及格线: 90 分 。
面试不及格者,视为复试不合格将不予录取。
思想品德考核不合格者不予录取
七、拟录取办法
1. 复试成绩=笔试成绩+面试成绩
2. 总成绩=初试成绩+复试成绩
3. 排名方法:各专业根据招生计划,按总成绩从高到低择优录取。思想品德考核不合格以及复试不合格者(总分低于 180 分、笔试或面试任一科目成绩低于 90 分者)一律不予录取。
根据招生目录、招生计划、复试情况、总成绩排名、考生的思想政治素质与品德等确定拟录取名单。
如出现同分情况,将依次按照初试成绩、复试成绩进行排序,即初试成绩高者优先;如初试成绩相同,则按业务课二成绩排序,业务课二成绩高者优先;如业务课二相同,则按业务课一成绩排序,业务课一成绩高者优先;如业务课一成绩相同,则按外语成绩排序,外语成绩高者优先。
八、全科复习规划
新祥旭全科定制化流程
1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)—各科老师了解基础,制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪(1V1)。
2、全科一对一老师安排
公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。
专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。
3、课程内容包含:
线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。
线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。
考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。
内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。
其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。
教务老师全程一对一跟踪
三、适用人群
1、基础比较薄弱或跨专业
2、复习时间紧迫
3、精力有限
4、没有方向
四、各科复习规划
1、基础阶段(3—6月)
这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。
专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。
英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。
2、强化阶段(7—10月)
这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。
专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。
英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。
政治:从课本基础知识开始,结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。
这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。
专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。
英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。
政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。
3、冲刺/模考阶段(11-12月)
这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)
专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。
英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。
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