一、报考情况分析
1.招生目录
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专业
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学习方式 |
专业 |
统考 |
考试科目 |
复试要求及相关说明 |
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080200机械工程 |
全日制 |
04智能机器人与系统 |
8 |
101 思想政治理论 |
201 英语一或203日语或244自命题德语 |
301 数学一 |
821电子技术基础 |
笔试科目:传感与测试技术、机械基础、电子技术。 面试内容:外语口语、听力测试;机械、电子技术、控制技术综合基础知识。 |
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05机电系统与传感器 |
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2. 复试分数线
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专业 |
方向 |
年份 |
总分 |
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080200机械工程 |
04智能机器人与系统 |
2023 |
320 |
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2022 |
321 |
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2021 |
380 |
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05机电系统与传感器 |
2023 |
320 |
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2022 |
321 |
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2021 |
381 |
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3.录取名单
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序号 |
姓名 |
报考专业 |
学习方式 |
总成绩 |
备注 |
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88 |
陈璞 |
机械工程 |
全日制 |
389.8 |
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89 |
李成翔 |
机械工程 |
全日制 |
385.3 |
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90 |
蒋一凡 |
机械工程 |
全日制 |
377 |
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91 |
邢程 |
机械工程 |
全日制 |
375.5 |
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92 |
王天奇 |
机械工程 |
全日制 |
361.3 |
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93 |
白金龙 |
机械工程 |
全日制 |
356.5 |
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94 |
樊事成 |
机械工程 |
全日制 |
356 |
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95 |
陈征恒 |
机械工程 |
全日制 |
338 |
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96 |
王若松 |
机械工程 |
全日制 |
332.3 |
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二、考试大纲及参考书目
821 电子技术基础
1.考试内容
包括:半导体器件的基本知识,基本放大电路,放大电路中的反馈,集成运算放大器的应用,逻辑代数基础,门电路,组合逻辑电路,触发器,时序逻辑电路,波形产生及变换电路的构成及应用等。
2.考试要求
1)半导体器件的基本知识
二极管、三极管的结构、特性及主要参数;掌握饱和、放大、截止的基本概念和条件。
2)基本放大电路及多级放大电路
晶体管放大电路的组成和工作原理。掌握图解分析法和等效模型分析法。掌握放大电路的三种组态及性能特点。电路的三种耦合方式及特点,动态和静态的分析方法。
3)反馈和反馈放大电路
反馈的基本概念:正、负反馈;电压、电流、串联、并联负反馈;掌握反馈类型和极性判断,引入负反馈对放大性能的影响。估算深度负反馈电路的输出、输入间的关系。
4)运算电路
比例、加减、微积分线性运算电路。应熟练掌握其工作原理和输出、输入间的关系的分析。一般了解对数、指数运算电路的工作原理及一阶、二阶有源滤波器的电路组成、频率特性。
5)波形发生电路
了解产生自激振荡的条件。掌握电压比较器,用电压比较器组成的非正弦发生电路。
6)逻辑代数基础
掌握逻辑代数的基本公式、基本规则;逻辑代数的表示方法及相互转换。熟练掌握逻辑函数的公式化简法及卡诺图化简法。
7)逻辑门电路及组合逻辑电路的分析与设计
熟练掌握各种门的逻辑符号、功能、特点、使用方法。正确理解TTL门和CMOS门电路的结构、工作原理;掌握外特性及特性参数。理解组合逻辑电路的特点及典型电路的结构和工作原理。熟练掌握组合逻辑电路的分析与设计的基本方法。
8)触发器及时序逻辑电路的分析与设计
在正确理解各种触发器的电路结构、工作原理的基础上,掌握其逻辑功能及相互转换,会画出输出输入对应波形。理解时序逻辑电路的特点及典型电路的结构和工作原理。掌握同步和异步时序逻辑电路的基本分析方法;掌握N进制计数器的构成方法。
3.考试题型和分值
计算题,满分150分。
参考书目:
模拟电子技术基础(第四版) 高等教育出版社 童诗白、华成英主编 数字电子技术基础(第五版) 高等教育出版社 阎石主编
三、新祥旭全科定制化流程
1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)—各科老师了解基础,制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪(1V1)。
2、全科一对一老师安排
公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。
专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。
3、课程内容包含:
线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。
线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。
考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。
内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。
其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。
教务老师全程一对一跟踪学生学习情况,再根据实际情况进行调整。
四、各科复习规划
1、基础阶段(3—6月)
这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。
专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。
英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。
2、强化阶段(7—10月)
这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。
专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。
英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。
政治:从课本基础知识开始,结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。
这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。
专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。
英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。
政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。
3、冲刺/模考阶段(11-12月)
这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)
专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。
英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。



















