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硕课网:2024年西安交通大学材料科学与工程考研招生信息、参考书、历年分数线及备考指导

硕课网考研胡老师:13697128120 / 2023-03-07

 2024年西安交通大学材料科学与工程考研招生信息、参考书、历年分数线及备考指导

 

院系介绍

 

材料科学与工程学院,建有金属材料强度国家重点实验室。学院下设以教学为主的材料学系、材料加工工程系、材料物理与化学系,并设有以科研为主的材料强度研究所、新材料研究所、表面工程研究所、微纳尺度材料行为研究中心、材料创新设计中心、焊接与涂层研究所、耐磨材料及铸造研究所、材料化学研究所和材料物理研究所等,拥有一流的教学、科研设备。

材料科学与工程学科是全国首批一级博士学位授予单位,设有博士后流动站,是历次“211工程”和“985工程”重点建设学科,历次学科评估均名列前茅,2007年被评为首批一级国家重点学科,2017、2021年两次入选国家双一流建设计划。培养的毕业生基础扎实,动手能力强,主要在高校、科研院所和企业从事科研教学、技术研发和科研管理工作,深受用户单位好评。材料科学与工程研究院于2019年7月1日入驻中国西部科技创新港,开启学科快速发展新模式。

 

招生信息

 

080500材料科学与工程(参考2023年)

(01)材料物理与化学

(02)材料学

(03)材料加工工程

 

初试科目:

 

101思想政治理论 

 

201英语(一) 

 

302数学(二)

 

804材料科学基础

 

复试科目:①002001机械工程材料及材料工程基础

 

招生人数:参考2023年招生

 

25人,数据来源于研招网

 

参考书

 

804材料科学基础

石德珂,王红洁,主编,《材料科学基础》第三版,机械工业出版社,2020

 

西安交通大学《材料科学基础》MOOC

 

一、试卷满分及考试时间

 

试卷满分为150分,考试时间为180分钟

 

二、试卷内容结构

 

材料科学基础100%

 

三、试卷题型结构

 

名词解释

 

判断正误

 

简答题

 

问答题

分数线

 

2022年

总分:360,政治:50,英语:50,数学:80,专业课:80

2021年

总分:330,政治:50,英语:50,数学:85,专业课:85

2020年

总分:325,政治:50,英语:50,数学:80,专业课:80

复试细则:参考2022年

复试内容:

 

专业考核、英语听力和口语、综合面试、综合素质测试

 

1)专业考核

 

参考教材:沈莲主编《机械工程材料》,机械工业出版社

 

邵谭华编《材料工程基础》,西安交通大学出版社

 

2)英语听力和口语

 

3)综合面试

 

考察学生表达能力,专业知识的应用、分析问题和解决问题的能力、个人综合素质、思想政治素质及品德等。思想政治素质及品德必要时可采取“函调”的方式进行,主要考查本人的现实表现,内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等。思想政治素质及品德不合格者不予录取。

 

4.复试成绩计算(百分制)

 

初试成绩(百分制)=初试总分/5

 

复试成绩=专业考核*40%+英语听力口语*20%+综合面试*40%

 

总成绩=初试成绩(百分制)*50%+复试成绩*50%

 

综合面试按学术学位、专业学位分组,最终成绩按统一标准核算。

 

录取

 

1、学术学位和专业学位考生的录取工作分别进行,按考生总成绩从高到低进行录取。

 

复试不合格者不予录取;

 

2、录取为协同培养育人项目的全日制专业学位研究生须签订协同培养协议书;

 

3、拟录取学生,按照双向选择的原则确定导师;

 

4、退役大学生士兵计划单独排队。

 

备考指导

 

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。

2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

 

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