本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学外国语学院日语语言文学专业考研进行解析。主要有以下板块：南京大学外国语学院的介绍，招生人数，研究方向，考试科目，参考书目，考研经验等几大方面。

一、院系介绍

南京大学外国语学院肇始于1917年南京高等师范学校设立的英文专修科，历经南京高等师范学校英语系（1920）、国立东南大学外国语文系（1924）、第四中山大学外国文学系（1927）、国立中央大学外国文学系（1928）、国立中央大学外国语文系（1938），国立南京大学外国语文系（1949）、南京大学外国语言文学系（1955）等历史时期，1993年扩建为南京大学外国语学院。在一个多世纪的办学历程中，历代外院人砥砺奋进，薪火传承，形成了严谨踏实、追求卓越的优良传统。

外国语学院秉承“以学科建设为龙头，队伍建设为核心、人才培养为根本”的理念，踏实进取、不懈创新，在办学各个领域始终保持良好的发展势头。1981年英语语言文学和法语语言文学成为国务院首批博士学位授予单位；1995年英语语言文学成为江苏省重点学科，2002年被教育部批准为国家重点学科；2003年外国语言学及应用语言学获博士学位授予权，同年设立外国语言文学博士后流动站；2006年外国语言文学获一级学科博士学位授予权，设立俄语语言文学和德语语言文学博士点；2007年法语语言文学成为江苏省重点学科；2008年外国语言文学成为江苏省一级学科重点学科，2009年入选江苏省国家一级重点学科培育建设点，2010年入选江苏省优势学科；2011年设立东亚语言文学博士点；2017年外国语言文学入选教育部一流建设学科，2022年再次入选教育部一流建设学科，在全国第五轮学科评估中取得优异成绩。

二、专业介绍

招生年份：2023年

招生院系：外国语学院

招生专业：

日语语言文学

拟招生人数：5

研究方向：

01(全日制)日本文学(含比较文学）

02(全日制)日本语言学（含比较语言学和翻译）

03(全日制)日本文化（含比较文化）

考试科目：

①101思想政治理论

②261二外英语或262二外俄语或264二外德语或265二外法语

③678专业语言能力

④971日语专业知识综合

三、参考书目

近年出版的全国日语专业统编教材；

任何日文编写的日本文学史、日本概况、日本文化史、日本近代史教材。

四、2022年复试分数线

五、2022年招生名额，复试人数及复试比例

六、2022年复试内容和要求

我校今年采用远程网络复试形式，请每位考生自备两台能够上网的设备，比如电脑和智能手机，设备需要具备摄像头、话筒和扬声器，建议至少备一台电脑。1、学术学位硕士：远程网络复试，复试平台为“腾讯会议”，满分300分。（1）形式：远程网络面试

（2）内容和要求：复试小组对考生的专业素质和综合能力、第二外语、思想政治素质与品德等进行综合考察。

（3）面试成绩=专业素质和综合能力考核成绩（满分200分）+思想政治素质与品德综合考核成绩（满分50分）+第二外语测试成绩（满分50分）

（4）面试及格线：180分。面试不及格，视为复试不合格将不予录取。思想品德考核及格线：30分。

思想品德考核不合格者不予录取。

学术学位硕士考生复试二外语种须与初试二外语种一致。

2、专业学位硕士：远程网络复试，复试平台为“腾讯会议”，满分300分。（1）形式：远程网络面试

（2）内容和要求：复试小组对考生的专业素质和综合能力、思想政治素质与品德等进行综合考察。

（3）面试成绩=专业素质和综合能力考核成绩（满分250分）+思想政治素质与品德综合考核成绩（满分50分）

（4）面试及格线：180分。面试不及格，视为复试不合格将不予录取。思想品德考核及格线：30分。

思想品德考核不合格者不予录取。

七、2022年拟录取办法

1、复试成绩=远程网络面试成绩。

2、总成绩计算（1）学术学位硕士考生总成绩= 初试总分+ 复试成绩；

（2）专业学位硕士考生总成绩= 初试总分+ 复试成绩。

3、排名方法

（1）学术学位硕士：各专业按照考生总成绩（即：初试总分+复试成绩）排名，由高到低录取；报考英语语言文学专业的考生，按照以上程序分A、B组单独排名。

（2）专业学位硕士：各专业按照考生总成绩（即：初试总分+复试成绩）排序，由高到低录取。

我院根据招生目录、招生计划、复试情况、总成绩排名、考生的思想政治素质与品德等确定拟录取名单（少民计划单列）。

如出现总成绩同分的情况，将按照初试总分排序，即初试总分高者优先；如初试总分相同，则按初试业务二成绩排序，业务二成绩高者优先；如初试业务二成绩相同，则按初试业务一成绩排序，业务一成绩高者优先。

八、新祥旭考研经验分享

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段（9月－11月）

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

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新祥旭简老师 

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