授课计划表
课程名称 |
管理学 |
辅导科目 |
管理学 |
授课老师 |
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适用学校、专业 |
西南财经大学各管理学专业 |
学生分析 |
学生为本专业二战,基础较弱,需要从基本的内容开始,考生此课程压力较大,需要学习的内容较多,对课程的复习方法与复习内容,学生均没有较好的认识,对外界的依赖性较大。为此,针对此考生的特点需要为学生制定详细的复习计划,且学生必须配合老师完成所要求的内容。 |
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课程目标 |
针对此考生的特点复习分三步走(考生水平不一样,考试目标不一样,均需采用不一样的复习计划,此方法只针对此考生):1.对各类题型进行总结,使学生明确该如何背诵以及如何答题;2.从课本基础知识开始,把所有的知识点过一遍且考生要理解;3.做三到五套真题,充分了解考试的难度与考点,在此过程中如遇到没有掌握的知识没有记住的知识点,查漏补缺性复习,配合练习真题与课本知识的再认识,对所有的知识,做题方法进行归类,做到模板式答题。 此方法的好处时,可以在学生基础非常差的基础上,使学生能够在特定的时间内针对特定的考试考出较好的成绩。缺点是对课本知识的实际理解会下降,偏向应试考试的技巧性学习。 |
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教学内容 |
考研形势分析 |
此专业最近一些年一直是热门专业,包括本专业及跨专业的考生均较多,分数线一直处于高位,录取均采用差额复试,对考生各方面能力要求均较高,考生不但要具备较扎实的专业知识,还要拥有较强的沟通学习能力。 |
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考研真题分析 |
本学校(西南财经大学)的真题,主要包括名词解释、简答、论述和案例分析。其中名词解释5分x4、简答14分x3、论述20分x2、案例分析24分x2。 |
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课程主要内容 |
本学校(西南财经大学)的管理学考试,参考教材为罗珉《管理学原理》(科学出版社)或罗珉《现代管理学》(西财出版社);陈传明《管理学》高等教育出版社。 总共考试章节为9章,我把整个9章内容划分为对管理学知识三类解题方法的讲解:1.名词解释类/概念类:这类的知识点我们可以尝试去分析句子的主要讲解内容,试着拆分,分成小句子进行理解背诵,有时候为了便于理解也可以将句子进行适当调整,但不要改变其原意。2.有小标题的简答或论述类:重点将小标题给记住,后面的延伸部分可以记一些关键词,记一个大概意思即可,不用还原度太高。同时,小标题可以自己尝试关键字串联,保证不遗漏。小标题后的解释内容,尽量达到70%左右的还原度。3.没有小标题的简答或论述类:像这类题目,相对记忆起来就比较难,建议这样的题目,要懂得抓住句子和句子之间的衔接关系,提取每段的段落大意,再不断重复,就可以记下来。要求尽量每段内容的还原度达到70%左右。 |
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学时分配 |
鉴于课时有限,教学主要采用引导式复习方法, 针对课程目标中的教学方法的三步走,各部分时间安排如下: 第一步:2小时;第二步:40小时;第三步:3小时。 |
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课程考核 |
习题主要采用课本例题与课后习题,整套试题的联系主要使用考试真题的方法。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。 |
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参考书目 |
必看参考书目 |
管理学 |
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选读参考资料 |
习题集 |
备注:1.此计划表由授课老师填写,一式两份,给机构备案一份,老师自己保存一份。