1、彭聃龄主编.(2012).《普通心理学》(第四版).北京:北京师范大学出版社;
2、理查德-格里格、菲利普-津巴多.(2003).《心理学与生活》(王垒、王甦等译).北京:人民邮电出版社;
3、张厚粲、徐建平.(2009).《现代心理与教育统计学》.北京:北京师范大学出版社;
4、戴海崎、张峰、陈雪枫主编.(2011).《心理与教育测量》(第三版).广州:暨南大学出版社;
5、朱滢主编.(2009).《实验心理学》(第二版).北京:北京大学出版社。
1、彭聃龄主编.(2012).《普通心理学》(第四版).北京:北京师范大学出版社;
2、理查德-格里格、菲利普-津巴多.(2003).《心理学与生活》(王垒、王甦等译).北京:人民邮电出版社;
3、张厚粲、徐建平.(2009).《现代心理与教育统计学》.北京:北京师范大学出版社;
4、戴海崎、张峰、陈雪枫主编.(2011).《心理与教育测量》(第三版).广州:暨南大学出版社;
5、朱滢主编.(2009).《实验心理学》(第二版).北京:北京大学出版社。
以效果为导向 以录取为目标
