语言习得，词汇乃其王道，考研英语也不例外。然对考研学子而言，最大障碍莫过于单词之难记!故，本文就考研英语单词习得的几种常见方法做一简要介绍，以期起到抛砖引玉之作用。

　　其二是背诵记忆法。该法指习得者可选择难度适中、主题适当之文章，进行整体背诵。众所周知，单词孤立记忆并非掌握语言之终极目标。虽意义独立之词可构成传情达意之句，但句、篇之义却绝非单词词义之简单罗列。若习得者选择适当之文章，在理解之基础上，将其予以整体背诵，则不但能起到意义识记之效，还可辅助掌握习语、句型和语法等内容，同时也锻炼了记忆力。因此，在考研英语复习初期，习得者可选择难易适中的考研英语真题句段、篇章进行整体记忆，以起到事半功倍之效。

　　其三是归类记忆法。单词习得最忌孤立记忆，习得者可按照不同范畴，将考研英语单词予以归类，从而辅助记忆。我们可按同形异义归类，如anchor(n.锚，新闻节目主播)，anchor(v抛锚，主持节目);angle(n. 角度，立场), angle (v. 钓鱼，谋取)。也可按同音异义汇总，如fare (n.票价，费用);fair (n.展览会，市集)。还可按单词变形分门，如origin(n.起源)，originality (n.创意，新奇)，original (a.起初的，原来的)，originally (adv.最初地，原先);sense (n.感觉，理智)，sensible(a.明智的，通晓事理的)， sensibility(n.情感，感觉)，sensitive(a.敏感的，感觉的)，insensitive(a.不敏感的，麻木的)等等。当然，类别不限于此，只要有利于单词记忆，习得者均可予以采纳。但要注意别类不宜太粗，而应以精细为准，同类词间的联系尽量要紧密，若能有拼写关联，定会便于记忆。

　　最后，新祥旭考研预祝各位考研学子早日迈入名门学府，实现自己的梦想。