一、考试目的
民族民间音乐是民族音乐学学科的基础理论， 民间音乐听记考查学生的乐感和音乐素养； 理论部分主要考察考生掌握我国民族民间音乐基本知识的程度，了解考生运用民族音乐基本理论观察、分析民族民间音乐事象的能力。
二、考试内容
本科目考试内容包括民间音乐听记和民族民间音乐基本知识两个部分。 民族民间音乐基本知识包括民歌与民间歌舞音乐、曲艺音乐、戏曲音乐、民族器乐四等民族民间音乐的各个部分。
【民歌与民间歌舞音乐】
（一）概述
1.民歌的概念，民歌的起源与发展历史概况。
2.民歌与人民生活的关系。
3.民歌的价值及艺术特点。
4.民歌的分类。
（二） 汉族民歌的体裁
1.劳动号子
（1） 劳动号子的概念与功能。
（2） 劳动号子的种类及各类号子典型例释：
①搬运号子
②工程号子
③农事号子
④作坊号子
⑤船渔号子
（3） 号子音乐的特征。
2.山歌
（1） 山歌的概念。
（2） 山歌的种类及各类山歌典型例释：
①按演唱场合分类： 放牧山歌、 田秧山歌、一般山歌。
②按演唱方法及音乐性格分类： 高腔山歌、平腔山歌、矮腔山歌。
（3） 山歌的特征。
3.小调
（1） 小调的概念。
（2） 小调的种类及各类小调典型例释：
①由明清俗曲演变而来的小调
②地方性小调
③歌舞性小调
（3） 小调的特征。
4.汉族的古代歌曲
（三） 少数民族民歌
1.了解下列各民族民歌概况： 蒙古族、朝鲜族、维吾尔族、哈萨克族、塔吉克族、藏族、羌族、高山族。
2.少数民族多声部民歌： 壮、侗、苗、瑶、布依、畲族等民族多声部民歌。
3.少数民族古典歌曲
（四） 歌舞与舞蹈音乐
1.歌舞与舞蹈史简述
2.常见歌舞与舞蹈种类简介
3.歌舞音乐的特点
【说唱音乐】
（一）概述
1.说唱艺术和说唱音乐。
2.说唱音乐的艺术特征。
3.说唱音乐与民歌、戏曲的关系。
4.说唱艺术的历史发展概况。
（二） 说唱音乐的类别及各类代表曲种例释：
1.鼓词类
2.弹词类
3.道情类
4.牌子曲
5.杂曲类
6.琴书类
7.走唱类
8.板诵类
（三） 说唱的音乐特征：
1.音乐在说唱艺术中的作用。
2.说唱音乐的组成及其特征。
【戏曲音乐】
（一）概述
1.中国戏曲艺术发展概况。
2.不同音乐来源的剧种类型。
3.戏曲艺术的主要特点
（二） 主要声腔及其代表剧种
1.昆腔
2.高腔——川剧高腔
3.梆子腔——豫剧
4.皮黄腔——京剧
5.其他地方剧种——越剧、评剧、黄梅戏、花鼓戏。
（三） 戏曲的音乐特征
1.戏曲音乐的组成。
2.戏曲音乐的唱腔结构
【民族器乐】
（一）概述
1.民族乐器的产生与发展
2.民族器乐的发展概况
（二） 民族乐器及独奏乐曲
1.吹管乐器——笛、唢呐、管、笙。
2.拉弦乐器——二胡、京胡。
3.弹弦乐器——古琴、筝、琵琶。
4.打击乐器
（三） 传统乐种和民族管弦乐合奏
1.传统乐种及代表曲目：
（1） 打击乐合奏
（2） 吹管乐合奏
（3） 丝弦乐合奏
（4） 丝竹乐合奏
（5） 丝竹锣鼓乐合奏
2.民族管弦乐合奏及代表曲目
（四） 民族器乐的音乐特征
三、试题类型
（一）民间音乐听记（五线谱、简谱均可）
（二） 名词解释
（三） 问答题
（四） 论述题。论述内容：对我国民族民间音乐在长期的历史发展过程中形成鲜明的民族特色进行评述，包括艺术形象、情感表达、音乐体裁、形式，及其他各种表现手段（音阶、调式、旋律、节奏、织体等等），主要考察考生对音乐事项的了解、分析及逻辑思维的能力。
四、考试形式及考试时长
1.闭卷，笔试。
2.满分为 100 分，考试时长为三个小时。
五、推荐参考书目
1.王耀华主编. 中国民族民间音乐[M].福州： 福建教育出版社,2006.05.
2. 李 民雄 著 . 民族器乐概论 [M]. 上 海 ：上 海音乐 出版社,1997.12.
3.袁静芳主编. 中国传统音乐概论[M].上海：上海音乐出版社,2000.10.
4. 肖常纬编著. 中国民族音乐概述[M].重庆：西南师范大学出版社,2003.07.
5.伍国栋编. 民族音乐学概论增订版[M].北京：人民音乐出版社,2012.01.
（以上试题类型仅供参考，具体以实际考试试卷为准。）
