课程计划
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参考书目 |
古代汉语: 洪波主编《立体化古代汉语教程》(主要) 杨琳《古代汉语》上下册(补充参考) 王力《古代汉语》(看常用词、文选) 现代汉语: 北京大学中文系现代汉语教研室编《现代汉语》 邢公畹《现代汉语教程》 语言学概论: 王红旗编著《语言学概论》修订版
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复习资料 |
真题:2003年-2021年 笔记:学生自主整理+我提供笔记参考 其他补充资料: 习题集:林海权《古代汉语习题集》→练常用词用 拓展阅读书目(有精力就看,没时间不看也没事): 唐作藩《音韵学教程》、裘锡圭《文字学概要》、陆俭明《现代汉语语法研究教程》、杨琳《训诂学方法新探》
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复习规划 |
首先明确各科辅导学习方向(科目代码可能会改,不碍事): 716古代汉语包含一门课 课程结构:文字、词汇、语法(重点)、音韵学(重点)、训诂学(重点) 考试题型:名词解释、简答、论述、解释常用词、句读翻译
835语言学概论和现代汉语包含两门课 语言学概论(50分) 课程结构:语言的性质、语音(重点)、语法(重点)、语义(重点)、语言的发展 考试题型:简答、分析论述 现代汉语(100分) 课程结构:语音(重点)、文字、词汇(重点)、语法(重点) 考试题型:名词解释、举例说明、判断正误、简答、论述、分析
第一轮:基础复习阶段(10月18日—11月15日前) 学习内容: 《语言学概论》第一章语言的性质: 《现代汉语》《古代汉语》文字学部分: 《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》语音、音韵学部分: 《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》语义词汇部分: 《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》语法部分: 《古代汉语》训诂学、文献学部分: 《语言学概论》第五章语言的发展部分: 注意事项: (1)基础复习阶段,参考书要看细,理解为主,要一边整理笔记、知识框架一边背诵。《古代汉语》的名词解释、简答等知识点罗列。我会提供我整理的资料,可在上面进行补充,请务必自己动脑梳理知识结构。(整理笔记重要性:古代汉语>现代汉语>语言学概论)
(2)每周保持1-2篇文言文的阅读量,每周至少做一篇《立体化古代汉语》
的句读。(若古文基础较好,可把时间多分配给其他基础知识的复习) 第二轮:巩固提高阶段(11月中旬—12月初) 学习内容: 做真题,针对真题考点拓展补充笔记。 真题大概按每天一套的速度做。 注意事项: (1)第一遍做真题一定要认真做,整理出一份电子版答案。能背诵的题目默写,不能背诵的照书也要把完整答案写出来,不能草草一看觉得自己会就跳过。做完一年真题后,在课本对应章节标注考点,这对把握考题重点很有帮助。细细体会揣摩真题,做到出题重点、出题思路、答题方式了然于心。记下自己还没掌握的知识点以及不太会做的题型,提前告知我,我们在真题答疑课集中讲授。 (2)2020年、2021年真题不做,留下来模拟测试用。 (3)每周保持1-2篇文言文的阅读量,每周做2-3篇《立体化古代汉语》的句读。(可依情况自己安排) 第三轮:冲刺阶段(12月) 学习内容: (1)背诵笔记及参考书中的考点。背诵真题。此时求精,抓重点。背自己没记下来的、考题中重复出现的重难点内容。 (2)可做林海权《古代汉语习题集》解释加点词部分找感觉。 (3)每周保持2-3篇文言文的阅读量,每周做2-3篇《立体化古代汉语》的句读。(可依情况自己安排) (4)大概12月中旬的时候用2020年、2021年真题全真模拟,把握考试时间安排。补充这两年真题中的知识点并背诵。 (5)最后,回归课本,查漏补缺。再细细回顾一遍所有知识点,这时不一定背,有个印象就行。重点记忆真题中的错题和重难点内容。
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课程安排 (1小时/课时)
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1课时:《语言学概论》第一章语言的性质 2-3课时:《现代汉语》《古代汉语》文字学部分 4-7课时:《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》语音、音韵学部分 8-10课时:《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》语义词汇部分 11-13课时:《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》语法部分 14-15课时:《古代汉语》训诂学、文献学部分 16课时:《语言学概论》第五章语言的发展部分 17-18课时:2003年-2008年真题答疑及查漏补缺 19-20课时:2009年-2013年真题答疑及查漏补缺 21-22课时:2014年-2019年真题答疑及查漏补缺
23-24课时:针对性小专题拓展及答疑 25-26课时:针对性小专题拓展及答疑 27-28课时:2020年-2021年真题答疑及其他 29-30课时:考点预测及考前辅导
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