一、考试性质

汉语基础考试是汉语国际教育专业硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际 教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际 教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定，力求反映汉语 国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识 基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关 基础知识和汉语语言分析及运用能力。

二、考察目标

1．要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。

2．要求考生具有较高的汉语应用能力。

3．要求考生具有较强的汉语语言分析能力。

三、考试形式

（一）考试时间

考试时间为 180 分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分及考查内容分数分配

试卷满分为 150 分。其中汉语语言学基础知识占比 60 分，汉语应用能力占 比 30 分，汉语语言分析占比 60 分。

3（四）试卷题型比例

汉语语言学基础知识占比 60 分

题型：填空题、判断题、选择题、简答题

汉语应用能力占比 30 分

题型：语音能力题（标注拼音题、选择题、判断题、简答题等）、汉字能力 题（改正错别字、汉字书写、选择题、判断题、简答题等），语法词汇规范（选

择题、判断题、简答题等）

汉语语言分析占比 60 分

题型：语音分析题（填空题、选择题、判断题，简答题等），词语辨析题， 语法分析题（辨别词性，短语、单复句分析）病句修改题，简答题等。

四、考试内容

汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分 析”三部分组成。

（一）汉语语言学基础知识

汉语语言学基础知识部分测试以下内容：

语言学基础；汉语概况；现代汉语语音；现代汉语词汇；现代汉语语法；汉 字

（二）汉语应用能力

汉语应用能力考试测试以下内容：

辨音和标音能力；字形、字义辨别能力及汉字书写规范；词汇、语法规范

（三）汉语语言分析

汉语语言分析考试测试以下内容：

语音分析；词义分析；语法分析

五、是否需使用计算器

否。