2022年中国传媒大学传媒经济学招生目录、参考书、复试线、考试大纲及经验

一、专业方向介绍

1.智能融媒体经营与管理方向

研究内容：该方向聚焦于媒体经营层面，主要对人工智能和融合 转型背景下的智能融媒体经营管理问题进行研究，重点分析传媒新业 态发展、传媒市场格局、智媒经营模式、传媒规制等问题。

2.视听内容管理与运营方向

研究内容：该方向聚焦于传媒内容产品供给侧改革创新层面，主 要研究数字化、网络化、VR/AR 等新技术快速发展背景下视听内容的 供求规律、生产特点、品牌建构与传播、内容消费等问题。

二、考试科目

①101思想政治理论

②201英语一

③783主题写作 

④883人文社科基础

三、参考书

783主题写作

基础书目：

（1）刘军强：《写作是门手艺》，广西师范大学出版社，2020年.

（2）费孝通：《乡土中国》，作家出版社，2019.

（3）钱穆：《湖上闲思录》，九州出版社，2016.

（4）段鹏：《传播学基础：历史、框架与外延》（第三版），中国传媒大学出版社，2020年.

（5）李良荣：《新闻学概论》（第七版），复旦大学出版社，2021年.

（6）彭兰：《网络传播概论》（第四版），中国人民大学出版社，2017年.

期刊书目：

（1）国际新闻界期刊，中国人民大学，月刊，（选阅2021年经典文献）.

（2）现代传播(中国传媒大学学报)，中国传媒大学，月刊，（选阅2021年经典文献）。

（3）新闻与传播研究，中国社会科学院新闻与传播研究所，月刊，（选阅2021年经典文献）.

（4）新闻记者期刊，上海报业集团，月刊，（选阅2021年经典文献）.

（5）《新祥旭中传传媒经济学考研辅导班内部讲义》

883人文社科基础

基础书目：

（1）刘跃进主编：《简明中国文学史读本》，中国社会科学出版社， 2019.

（2）马克垚主编：《世界文明史》（第二版），北京大学出版社， 2016.

（3）张帆：《中国历史通识读本》，中国传媒大学出版社，2020.

（4）张世英：《哲学导论》（第三版），北京大学出版社，2016.

（5）李中华：《中国哲学史通识读本》，中国传媒大学出版社，2020.

（6）段鹏：《传播学基础：历史、框架与外延》（第三版），中国传媒大学出版社，2020.

拓展书目：

（1）葛晓音：《中国古代文学通识读本》，中国传媒大学出版社，2020.

（2）温儒敏：《中国现代文学通识读本》，中国传媒大学出版社，2020.

（3）[美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯，邱凌译：《媒介·社会：产业、形象与受众》，北京大学出版社，2009.

四、历年报考情况

五、2021年考研复试细则

综合成绩=（初试总成绩/5）*70%+材料评议成绩*30%。

复试考核采取差额方式，差额比例一般不低于120%。

复试考核内容包括专业能力、综合素质、外国语听说能力等方面的考核，以及思想政治素质和道德品质考核等。

录取原则：总成绩 =（初试总成绩/5）×50% + 复试考核成绩×50%。

六、考试大纲

883人文社科基础

考试目的

本科目考查考生的人文社科基础知识和基本素养。

考试内容

第一部分：

文学 考查考生对中国文学发展历程、文艺思潮、代表人物、风格流派、 经典作品等方面基本知识的理解与掌握。

第二部分：

文明史 考查考生对人类从农业文明到工业文明发展历程的基本脉络，以 及不同阶段代表性文明的主要特征、重大成就和不同文明之间交流基 本状况的理解和掌握。

第三部分：

哲学 考查考生对哲学本体论、认识论、伦理观、审美观、历史观的基 本概念、核心命题、主要人物和流派等方面的理解与掌握。

第四部分：

媒介与社会 考查考生对媒介社会学分析视野，以及媒介与政治、经济、社会 等多维关系互动的基本知识和理论的理解与掌握。

试题类型

选择题、名词解释题、简答题、论述题等。

考试形式及考试时长

1.闭卷，笔试。

2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。

七、专业课初试经验

第一轮

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到一定水平。

第二轮

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

第三轮

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以新祥旭直系的学长或学姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

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