一、名词解释
1.学制
2.贝尔—兰卡斯特制
3.德育过程
4.《国防教育法》
5.图式
6.心智技能
二、简答题
1.教学原则都有哪些？
2.朱熹的朱子读书法及当代价值。
3.简述裴斯泰洛奇的要素教育论。
4.简述赫尔巴特的教学阶段论。
三、论述
1.中小学教学方法有哪些？你对线上教学的看法，未来教学方法的改革趋势？
2.班主任的工作有哪些，谈谈对未来班级管理的趋势？
3.1922年新学制的特点以及评价。
4.建构主义的观点，以及如何对教学指导？
一、名词解释
1.学制
2.贝尔—兰卡斯特制
3.德育过程
4.《国防教育法》
5.图式
6.心智技能
二、简答题
1.教学原则都有哪些？
2.朱熹的朱子读书法及当代价值。
3.简述裴斯泰洛奇的要素教育论。
4.简述赫尔巴特的教学阶段论。
三、论述
1.中小学教学方法有哪些？你对线上教学的看法，未来教学方法的改革趋势？
2.班主任的工作有哪些，谈谈对未来班级管理的趋势？
3.1922年新学制的特点以及评价。
4.建构主义的观点，以及如何对教学指导？
以效果为导向 以录取为目标
