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考研真题:21年广州大学学科教学思政初试真题930+333

毕老师13657256749 / 2020-12-31

 

930思想政治教育学原理初试真题(回忆版)

 

一、简答(每题10分,共50)

1.人的思想品德及其结构
2.思想政治教育的文化功能
3.思想政治教育目的确立依据
4.人生价值观的教育内容
5.如何建立教育者与教育对象之间良好的关系

二、辨析

1.激励的方式仅是正强化的表扬和奖励。
2.思想政治教育活动是社会主义社会特有的活动。

三、分析论述

1.结合中学生的特点,就其易受“网红产品”影响进行分析,并谈谈思想政治教育工作的应对策略。
2.运用“抗疫故事”进行思想政治教育,会涉及到哪些方面的思想政治教育,试述用哪些思想政治教育方法、方式和手段来进行教育。

333教育学基础初试真题(回忆版)

一、选择题(略)

二、名词解释

1.程序性知识
2.关键期
3.形成性评价
4.学习的建构理论

三、辨析

1.存在主义课程论认为课程应该围绕当代重大社会问题,帮助学生在社会改造等方面得到发展。
2.从社会意义上讲,气质没有好坏之分,但性格有好坏之分。
3.学生学习动机越强,问题解决的效率就越高。
4.非正式组织都是消极破坏型的,是班级管理和防范的对象。

四、简答

1.夸美纽斯的教学原则
2.定性研究与定量研究的优缺点
3.学生综合素质评价应遵循的基本原则
4.人格发展的影响因素

五、分析论述

1.试述马克思关于人的全面发展的基本思想和内涵,并结合实践,谈谈对当下教育的指导价值。
2.智力的发展既有随着年龄增长而自然增长的成分,同时更是个体不断学习的结果;在先天发展规律的基础上及时提供良好的环境和学习条件,可以有效促进智力发展。因此,智力开发成为个体发展的重要任务。请结合学校教育和家庭教育,谈谈智力开发的意义及有效途径。

本文为回忆版考研专业课真题,来源于考研论坛。

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