学弟学妹们，大家好，我是中民大20级上岸的学姐。由于疫情原因，在经历了漫长的假期之后，我终于再次踏上了求学之路，到现在为止在学校已经有两个多月的时光了，慢慢的适应，慢慢的稳定下来之后，也想要留出一些时间把我考研时期的经历，感谢新祥旭老师们的帮助，所感所想分享给在考研路上拼搏的学弟学妹们，希望这些经验能够给各位在备考中的无助和困惑一点帮助。

中央民族大学经济学院是中国第一个专门从事少数民族经济研究的学术机构和培养少数民族经济专业高级理论与应用人才的教学基地，第一个设立中国少数民族经济专业硕士点和博士点及博士后流动站单位，中国少数民族经济是中央民族大学“211工程”和“985工程”重点建设学科之一。目前学院设有中国少数民族经济专业博士点及博士后流动站；硕士层次设有理论经济学一级学科和应用经济学一级学科硕士点，政治经济学、西方经济学、区域经济学、人口资源和环境经济学、金融学、国际经济与贸易、财政学、中国少数民族经济等8个二级学科硕士点；本科层次设有经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易等专业，学科体系完整。学院拥有一支职称、学历、年龄结构较为合理，研究能力强、教学水平高的师资队伍；其中包括中国少数民族经济学科创始人施正一教授、著名经济学家刘永佶教授等在内的一批国内外知名学者；目前共有专职教师53人，其中教授19人，副教授19人；博士生导师10人。专任教师中具有博士学位者占74%。此外，学院还利用“985”工程和“211”工程项目资金聘请了多位来自经济学界的知名学者作为外聘专家。

民族经济专业基础综合考试涵盖民族经济学、区域经济学等学科基础课程。要求考生系统掌握上述学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关民族经济理论问题和民族地区区域发展的实际问题。

　　II. 考试形式和试卷结构

　　一、试卷满分及考试时间

　　本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。

　　二、答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试。

　　三、试卷题型结构

　　题型分为名词解释、简答题和论述题三类。名词解释 5 小题，每小题 8 分，共 40 分;

　　简答题 6 小题，每小题 10 分，共 60 分;论述题 2 小题，每小题 25 分，共 50 分。

　　Ⅲ.考查范围

　　第一部分：民族经济学

　　一、民族经济学的主体、对象、主义、方法、主题、内容、范畴、体系

　　(一)民族经济学主体：各民族有自主意识的劳动者

　　(二)对象：在明确经济的民族性前提下研究民族的经济发展与关系的矛盾

　　(三)主义：在社会主义本质和原则指导下的各民族劳动者经济意识的概括

　　(四)方法：实证与抽象的辩证统一

　　(五)主题：探讨各民族劳动者自主发展经济的目的、方向、根据、条件和方式

　　(六)内容：揭示和论证民族经济发展及民族经济关系中的矛盾

　　(七)范畴：民族经济矛盾的层次与主干概念规定

　　(八)民族经济学的体系

　　二、经济的民族性和民族的经济发展与经济关系

　　(一)民族是历史形成的人类社会存在方式

　　(二)民族是经济的必要社会形式和属性

　　(三)经济是民族存在和发展的基础

　　(四)民族经济发展的动因与矛盾

　　(五)民族间的经济关系与矛盾

　　三、民族经济的政治机制与文化内涵

　　(一)民族与国家：统一与差异

　　(二)民族经济受国家政治制度的制约

　　(三)民族经济受本民族特殊政治体制、政策等制约

　　(四)民族经济以民族文化为内涵

　　(五)国家的统一文化对民族经济的制约

　　(六)文化变革对民族经济的促进

　　四、生产方式与民族的形成发展

　　(一)生产方式概念

　　(二)氏族和氏族联合体的采集渔猎生产方式

　　(三)部族和部族联盟的游牧生产方式

　　(四)从氏族到民族的农耕生产方式

　　(五)工业生产方式与近现代民族的形成

　　五、民族经济制度

　　(一)民族经济制度的划分标准：民族劳动者素质技能和社会地位

　　(二)民族经济制度的内容

　　(三)民族经济制度的演进

　　(四)民族经济制度和国家经济制度的统一与差异

　　(五)变革经济制度是民族经济发展的首要条件

　　六、民族经济体制

　　(一)民族经济体制概念

　　(二)近现代民族经济体制的具体形式

　　(三)民族性对民族经济体制的制约作用

　　(四)以自主积极的民族经济体制改革促进民族经济发展

　　七、民族经济结构与运行机制

　　(一)民族经济结构及其动态性和层次性

　　(二)民族经济运行机制是民族经济结构功能的动态发挥

　　(三)民族经济结构在国家经济结构中的地位

　　(四)各民族劳动者的素质技能结构是社会主义民族经济结构的核心

　　(五)民族经济的投资结构与就业结构

　　(六)民族经济的产业结构和产品结构

　　(七)民族经济的流通、分配、消费结构

　　(八)民族经济的区域结构

　　(九)民族经济结构是民族经济运行机制的根据

　　八、民族经济的经营管理

　　(一)政府对经济的总体调控

　　(二)个体生产的经营管理

　　(三)私有企业的经营管理

　　(四)公有企业的经营管理

　　(五)各民族经济经营管理的发展趋势

　　九、民族经济关系与交往

　　(一)民族间经济关系是民族经济学的重要内容

　　(二)国内民族经济关系

　　(三)国际民族经济关系

　　(四)密切交往是民族经济发展的必要条件

　　(五)民族经济国际交往的主权和利益冲突

　　(六)民族经济在交往中的融合与发展

　　十、民族经济发展

　　(一)民族经济发展的内涵与根据

　　(二)经济制度变革与经济体制改革是民族经济发展的必由之路

　　(三)更新观念是民族经济发展的必要内容

　　(四)民族经济发展中的自主与开放

　　(五)民族经济发展与民族特点的保持和传承

　　十一、现代经济大趋势中民族经济发展的共性与特性

　　(一)资本全球化主导的现代工业化

　　(二)工业化是现代化民族经济发展的普遍趋势

　　(三)现代工业化的实质是劳动者素质技能的提高与发挥

　　(四)不进行工业化的民族经济必然衰亡

　　(五)在工业化中落后的民族经济只能居依附地位

　　(六)工业化先进民族经济发展的前途在于否定资本统治制度

　　(七)工业化落后民族经济发展的出路在于加速提高劳动者社会地位和素质技能

　　(八)社会主义是现代各民族经济发展的共同趋势

　　十二、中华民族经济的现代化

　　(一)中华民族是历史形成的经济、政治、文化统一体

　　(二)中华民族经济中的支民族成分

　　(三)中华民族经济历史上的先进与现代的落后

　　(四)主权完整和自主发展是中华民族经济现代化的根本保证

　　(五)社会主义是中华民族经济现代化的指导

　　(六)工业化是中华民族现代化的根本任务

　　(七)市化是中华民族经济现代化的必然趋势

　　(八)中华民族经济发展中各支民族的和谐互动

　　十、中国少数民族经济发展

　　(一)中国少数民族经济的规定与分布

　　(二)中国少数民族经济发展的差异

　　(三)中国少数民族经济发展的主体

　　(四)社会主义是中国少数民族经济发展的指导思想

　　(五)中国少数民族经济发展的主题

　　(六)中国少数民族经济体制改革的一般性与特殊性

　　(七)民族区域自治法在少数民族经济体制改革与发展中的规范作用

　　(八)中国少数民族经济实现跨越式发展的途径

　　第二部分：区域经济学教程

　　一、导论

　　(一) 区域经济学的基本概念

　　(二) 区域经济学的研究对象和内容

　　(三) 区域经济学的发展历程

　　(四) 现代区域经济学及其主要流派

　　二、区域资源环境

　　(一) 区域经济发展中的自然环境

　　(二) 区域经济发展中的人力环境

　　(三) 区域经济的制度环境

　　(四) 案例分析：中国区域经济发展的资源环境

　　三、区域经济增长

　　(一) 区域经济增长的基本理论

　　(二) 区域经济开发模式

　　(三) 案例分析：中国区域经济增长的实证研究

　　四、区域经济发展与产业结构

　　(一) 区域经济增长的基本内涵

　　(二) 区域产业结构的演变规律

　　(三) 地区主导产业的选择与发展

　　(四) 中国产业结构演变

　　五、区域产业布局

　　(一) 产业布局的区位选择

　　(二) 产业布局的指向

　　(三) 产业布局的地域合理规模

　　(四) 新产业区与高新技术产业布局

　　六、区域贸易

　　(一) 古典区域贸易理论

　　(二) 现代贸易理论

　　(三) 中国的区域贸易

　　七、区域经济合作

　　(一) 区域经济合作的基本理论

　　(二) 区域经济合作的内容

　　八、区域城市化与城乡结构

　　(一) 城市化的概念与实质

　　(二) 城市化的动力机制

　　(三) 城市化规律

　　(四) 中国城乡结构转化对经济增长的贡献

　　九、区域城镇体系建设

　　(一) 中心地理论与城市的形成

　　(二) 区域城镇体系的规模结构

　　十、区域基础设施建设与发展

　　(一) 区域基础设施建设的特征及与区域经济发展的相互关系

　　(二) 中国基础设施建设与发展的基本轨迹及中外比较

　　(三) 能源的建设与发展

　　(四) 交通基础设施的建设

　　十一、区域空间结构

　　(一) 区域经济重心的判断

　　(二) 区域经济核心与外围的关系

　　(三) 经济区划

　　十二、区域经济发展战略与区域规划

　　(一) 区域经济发展战略的基本概念

　　(二) 区域经济发展战略的主要内容

　　(三) 区域经济规划

　　十三、区域经济政策

　　(一) 区域经济政策的概念和作用

　　(二) 区域经济政策的类型

　　(三) 地方政府的经济职能

　　十四、区域投资环境和地区形象塑造

　　(一) 区域投资环境

　　(二) 地区形象塑造

　　十五、区域经济学发展展望

　　(一) 21 世纪区域经济学发展的机会与挑战

　　(二) 21 世纪区域经济学将进一步综合和分化

　　(三) 区域经济学对区域经济运行的作用将进一步增强

二、历年分数线

中央民族大学是按国家线划分，不单独划线，但各学院一些专业也会有自己的划分。

2019年：

政治：49 英语：49 专业课一：74 专业课二：74 总分：345

2018年：

政治：44 英语：44 专业课一：66 专业课二：66 总分：330

2017年：

政治：46 英语：46 专业课一：69 专业课二：69 总分：335

2016年：

政治：45 英语：45 专业课一：68 专业课二：68 总分：325

我们给出以下的建议：

教材是考研这场马拉松的基础，把指定教材看2-3遍，在看教材时重点看基本概念、基本理论、基本模型，一定要全面复习文中的知识点，理解透彻，在看的过程中要做好笔记，注意思考和总结，考试只有名词解释、简答、论述三种题型，要紧扣这三种题型复习教材。要能够理教材的知识点，梳理出每本教材、每章的知识体系。

真题是考研这场马拉松的航向，认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

2、专业课复习

先通读一遍教材，然后第二遍看的时候开始做笔记，同时结合历年真题把出过题目的地方做出重点标记，重复次数越多，代表越重要。我是从暑假开始做笔记的，大概到九月中旬才跟着新祥旭学姐的复习指导做完了两门专业课的笔记。文学理论没有做笔记，主要是看书，标记历年考试重点，在暑假期间把整本书里可能出的填空和名词解释都整理出来，以方便日后背诵。九月开学之后整理了一部分历年真题的论述题答案，大概整理了十之八九，有几道题没有整理。整理完之后就是背诵，背诵整理出来的名词解释，填空，论述题答案，一遍记不住就重复两三遍，直到记住为止。

612民族经济学、区域经济学

812理论经济学

1．关于参考书目

刘永佶《政治经济学大纲》、高鸿业的《西方经济学（包括宏观经济学、微观经济学）》、逄锦聚《政治经济学》

2．关于题型

简答、名词解释、论述，是文字型的，没有计算题，画图题基本没有

3.重难点

08年左右时题目还是以刘永佶老师的《政治经济学大纲》为重点，但近几年感觉各科目题目的分数已经趋于平均化。所以各科目都是重点，但是民大的出题方式也很有特色，所以还是可以自己摸索出重点的。

四、学姐寄语

最后，想送给大家一句话，就是“想过成功，想过失败，却从未想过放弃！”毕竟我也是从你们这个时候过来的，什么念头都曾经在我的脑海里出现过，唯独放弃是我从未想过的，我希望学弟学妹们也不要轻易放弃，既然选择可考研这条路便只顾风雨兼程，现在的每一步艰辛都是在为拿到通知书的那一刻值得做准备，考研是一个没有硝烟的战场，我希望每一个站上战场的同学都能够胜利而归！加油~我在中民大等你们！！