中国传媒大学电影艺术硕士
课程总述
中国传媒大学电影艺术硕士考研有以下四门课程:英语二(100分),政治(100分),艺术基础336(150分),电影艺术概论846(150分)。本课程负责艺术基础以及电影艺术概论两门专业课。
根据协议,一共60课时,共60小时。60个课时的分配情况是:艺术基础30课时,电影艺术概论24课时,论述题讲解4课时,模拟训练及解答2课时。
时间安排的整体思路如下:2020年6月中—7月中,艺术基础基本理论讲解。7月中—7月31日左右,电影艺术概论讲解。视学生复习情况,于8月中左右,开始讲解论述题,随后模拟训练,并随时保持答疑,直至考试结束。
艺术基础课程安排
课时1、2——第一章艺术本质论
6月11日
●第一节 艺术本质的几种说法
课时3、4——第一章艺术本质论
6月13日
第二节 艺术的特征
第三节 艺术的功能
课时5、6——第二章艺术发展论
6月15日
第一节 艺术起源的几种说法
课时7、8——第二章艺术发展论
6月17日
第二节 艺术的自律性和他律性
课时9、10——第三章艺术门类论
6月19日
课时11、12——第四章艺术创作论
6月21日
第一节 艺术家
第二节 艺术创作的过程
课时13、14、15——第四章艺术创作论
6月23日
第三节 艺术创作的心理和思维活动
第四节 艺术创作的方法与重点流派、思潮
课时16、17——第四章艺术创作论
6月25日
第五节 艺术风格、艺术流派、艺术思潮
课时18、19、20——第五章艺术作品论
6月27日
第一节 艺术作品的层次
第二节 典型和意境
课时21、22、23——第五章艺术作品论
6月29日
第三节 艺术作品的构成要素
第四节 艺术作品的格调和品位;再现与表现;感性与理性;中国传统艺术精神
课时24、25——第六章艺术接受论
7月1日
第一节 艺术接受的性质与社会环节
第二节 艺术欣赏的过程
课时26、27、28——第六章艺术接受论
7月3日
第三节 艺术欣赏的心理现象;审美心理
第四节 艺术批评
第五节 艺术传播、艺术消费
7月4日—6日 学生自行复习六论,争取能够将逻辑框架和具体知识点的大概意思理顺清楚
课时29、30——中西文论
7月7日
电影艺术概论课程安排
课时31、32——电影艺术概论
7月9日
中国电影史(上)
课时33、34——电影艺术概论
7月11日
中国电影史(下)
课时35、36、37——电影艺术概论
7月13日
外国电影史(上)
课时38、39、40——电影艺术概论
7月15日
外国电影史(下)
课时41、42——电影艺术概论
7月17日
中外电影理论
课时43、44、45——电影艺术概论
7月19日
电影艺术词典名词解释
第一章电影编剧、电影剧作
第二章电影导演
第三章视听语言
课时46、47、48——电影艺术概论
7月21日
电影艺术词典名词解释
第四章电影剪辑
第五章电影摄影
第六章电影表演
课时49、50——电影艺术概论
7月23日
电影特性
电影创作
当代中国及世界电影重要编剧、导演等的创作风格与个案研究
其他电影热点
课时51、52——电影姊妹艺术补充内容(上)
7月25日
课时53、54——电影姊妹艺术补充内容(下)
7月27日
课时55、56、57、58——论述题讲解
8月中
视学生复习情况而定
课时59、60——模拟训练及解答
8月中
视学生复习情况而定
8月中——考试结束 随时答疑
参考书目
- 彭吉象:《艺术学概论》,北京大学出版社
- 王宏建:《艺术概论》,文化艺术出版社
- 童庆炳:《文学理论教程》,高等教育出版社
- 《认识电影》[美]路易斯·贾内梯 著
- 《导演艺术观念》 游飞 著
- 《中国电影史》 钟大丰 舒晓鸣 著
- 《外国电影史》 郑亚玲 胡滨 著
专业课是重中之重,每年都有落榜的同学说,如果自己的专业课再考高十五分、二十分就好了……
大家一定要明白,专业课提高15分和公共课提高15分,所需要付出的时间精力投入是完全不一样的。专业课提高15分,可能是你多做一两次真题、或者多背了半个月的专业书,就可以达到的;与之相反,公共课想提高15分,是什么概念呢,把45分变成60分如果掌握复习方法是可以做到的,但是,把英语从60分变成75分,就要花费很多很多的时间精力了!从投入产出比,或者机会成本的角度说,非常的不合算,最优解还是狠抓专业课!
也有同学会说,自己也想把专业课学好,但是确实有时候感觉用力方向不对,比如找不到真题,比如参考书目都在一轮通读了但是还是感觉云里雾里,比如自己看了后面忘了前面难以搭建知识体系……
这个时候,就不得不提一句“专业课一对一”的优势了。
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最后,希望大家坚持到底,预祝2020考研的你成功上岸!
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