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研招网考研报考咨询周9月19日开始!新祥旭如何助力考研:中国传媒大学电影艺术硕士授课计划

bijianting / 2020-09-18

 中国传媒大学电影艺术硕士

课程大纲


课程总述

中国传媒大学电影艺术硕士考研有以下四门课程:英语二(100分),政治(100分),艺术基础336(150分),电影艺术概论846(150分)。本课程负责艺术基础以及电影艺术概论两门专业课。

根据协议,一共60课时,共60小时。60个课时的分配情况是:艺术基础30课时,电影艺术概论24课时,论述题讲解4课时,模拟训练及解答2课时。

时间安排的整体思路如下:2020年6月中—7月中,艺术基础基本理论讲解。7月中—7月31日左右,电影艺术概论讲解。视学生复习情况,于8月中左右,开始讲解论述题,随后模拟训练,并随时保持答疑,直至考试结束。


艺术基础课程安排

课时1、2——第一章艺术本质论

6月11日

●第一节 艺术本质的几种说法


课时3、4——第一章艺术本质论

6月13日

第二节 艺术的特征

第三节 艺术的功能


课时5、6——第二章艺术发展论

6月15日

第一节 艺术起源的几种说法


课时7、8——第二章艺术发展论

6月17日

第二节 艺术的自律性和他律性


课时9、10——第三章艺术门类论

6月19日


课时11、12——第四章艺术创作论

6月21日

第一节 艺术家

第二节 艺术创作的过程


课时13、14、15——第四章艺术创作论

6月23日

第三节 艺术创作的心理和思维活动

第四节 艺术创作的方法与重点流派、思潮


课时16、17——第四章艺术创作论

6月25日

第五节 艺术风格、艺术流派、艺术思潮


课时18、19、20——第五章艺术作品论

6月27日

第一节 艺术作品的层次

第二节 典型和意境


课时21、22、23——第五章艺术作品论

6月29日

第三节 艺术作品的构成要素

第四节 艺术作品的格调和品位;再现与表现;感性与理性;中国传统艺术精神


课时24、25——第六章艺术接受论

7月1日

第一节 艺术接受的性质与社会环节

第二节 艺术欣赏的过程


课时26、27、28——第六章艺术接受论

7月3日

第三节 艺术欣赏的心理现象;审美心理

第四节 艺术批评

第五节 艺术传播、艺术消费


7月4日—6日 学生自行复习六论,争取能够将逻辑框架和具体知识点的大概意思理顺清楚


课时29、30——中西文论

7月7日


 

 

电影艺术概论课程安排

课时31、32——电影艺术概论

7月9日

中国电影史(上)


课时33、34——电影艺术概论

7月11日

中国电影史(下)


课时35、36、37——电影艺术概论

7月13日

外国电影史(上)


课时38、39、40——电影艺术概论

7月15日

外国电影史(下)


课时41、42——电影艺术概论

7月17日

中外电影理论


课时43、44、45——电影艺术概论

7月19日

电影艺术词典名词解释

第一章电影编剧、电影剧作

第二章电影导演

第三章视听语言


课时46、47、48——电影艺术概论

7月21日

电影艺术词典名词解释

第四章电影剪辑

第五章电影摄影

第六章电影表演


课时49、50——电影艺术概论

7月23日

电影特性

电影创作

当代中国及世界电影重要编剧、导演等的创作风格与个案研究

其他电影热点


课时51、52——电影姊妹艺术补充内容(上)

7月25日


课时53、54——电影姊妹艺术补充内容(下)

7月27日


课时55、56、57、58——论述题讲解

8月中

视学生复习情况而定


课时59、60——模拟训练及解答

8月中

视学生复习情况而定


8月中——考试结束 随时答疑



参考书目

  • 彭吉象:《艺术学概论》,北京大学出版社
  • 王宏建:《艺术概论》,文化艺术出版社 
  • 童庆炳:《文学理论教程》,高等教育出版社
  • 《认识电影》[美]路易斯·贾内梯 著
  • 《导演艺术观念》 游飞 著
  • 《中国电影史》 钟大丰 舒晓鸣 著
  • 《外国电影史》 郑亚玲 胡滨 著


 

专业课是重中之重,每年都有落榜的同学说,如果自己的专业课再考高十五分、二十分就好了……

大家一定要明白,专业课提高15分和公共课提高15分,所需要付出的时间精力投入是完全不一样的。专业课提高15分,可能是你多做一两次真题、或者多背了半个月的专业书,就可以达到的;与之相反,公共课想提高15分,是什么概念呢,把45分变成60分如果掌握复习方法是可以做到的,但是,把英语从60分变成75分,就要花费很多很多的时间精力了!从投入产出比,或者机会成本的角度说,非常的不合算,最优解还是狠抓专业课!

也有同学会说,自己也想把专业课学好,但是确实有时候感觉用力方向不对,比如找不到真题,比如参考书目都在一轮通读了但是还是感觉云里雾里,比如自己看了后面忘了前面难以搭建知识体系……

这个时候,就不得不提一句“专业课一对一”的优势了。

考研笔试的专业课本身存在着信息壁垒,自学的会消耗更多的时间精力碰壁,所以跟着靠谱的老师走,至少不会走弯路。而且,在实际的学习中,有疑问可以找授课老师及时提出及时解决,有困难也可以直接向你的教务反馈,这些都不消耗你的课时。



新祥旭考研,迄今为止,深耕一对一领域15年,从最初的北大校园里走出来,到今天,已经覆盖了全国各985、211高校的所有专业+普通本科的常规专业。助力你的考研复习,高效全面,快人一步!

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最后,希望大家坚持到底,预祝2020考研的你成功上岸!


  (本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)

 

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