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新祥旭考研:2021北京师范大学中国古代文学考研招生分析、参考书、复试线等备考复习指南

lili / 2020-08-17

 一、学院介绍及专业介绍

教育学部承载了北京师范大学教育学科的辉煌成就。全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点,最早设立教育学博士后流动站,最早拥有教育学一级学科博士学位授予权,学科综合实力居全国领先水平。一系列具有里程碑意义的创举为教育学部的持续发展奠定了坚实的基础。秉承厚重的光荣历史,学部继承和发扬原有学科优势,着力推进学科整合和创新,现拥有教育学一级学科国家重点学科,13个博士学位授权点,15个硕士学位授权点,5个本科专业,其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。

站在新的历史时期,北京师范大学教育学部将以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力,加快推进世界一流教育学科建设,为实现北京师范大学“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”的办学目标,为国家教育事业的繁荣发展做出新的更大的贡献!

培养方式:

具有良好的专业知识和研究技能,较好地掌握基本理论知识,了解国内外最新研究成果;能独立承担本专业的教学、科研工作,能较熟练地运用外语阅读专业外语资料。

二、招生目录(参考20年)

专业及方向:

050106中国现当代文学

01中国现代文学(复试:围绕“中国现代文学”复试,书目不限)

02中国当代文学(复试:围绕“中国当代文学”复试,书目不限。)

03文学创作与批评(复试:围绕“中国当代文学和文学创作理论与实践”复试,书目不限)

04文学创作(单独考试)复试:围绕“文学创作专业基础与能力”复试,书目不限

初试科目:

01-03方向:

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语

③708中国语言文学综合

④808中国语言文学基础

04方向:

①111单独考试思想政治理论

②251单独考试英语

③725中外文学知识综合

④835命题创意或创作

学习方式:

01-03方向为全日制,04方向为非全日制。

招生计划:

01-03方向拟招收38人,含推免生16人左右。

三、参考书推荐

1、《中国文学史》(全四册,第三版),袁行霈主编,高等教育出版社,2014

2、《中国现代文学史》(第二版),刘勇,邹红主编,北京师范大学出版社,2010

3、《新中国文学史》(全两册,有两种封面),张健主编,北京师范大学出版社,2008

4、《外国文学史(西方卷)》匡兴主编,

5、《文学理论新编》(第三版),童庆炳主编,北京师范大学出版社

6、《中国古代文论教程》(第二版),李壮鹰、李春青主编

7、《东方文学史通论》(增订版),王向远,高等教育出版社

8、《论语言学纲要(修订版)》,叶蜚声、徐通锵等著,北京大学出版社

9、《古代汉语》,王力,高等教育出版社

10、《现代汉语》,黄廖,高等教育出版社

11、《新编民间文学概论》,万建中,上海文艺出版社

12、《民俗学概论》,钟敬文,高等教育出版社

13、《民间文学引论》,万建中,北京大学出版社

14、《古代汉语》,王宁,高等教育出版社

四、历年招录数据

2020年复试线:

01-02方向:50/50/90/90/360

03方向:50/50/90/90/350

04方向(单考):35/35/90/90/360

全日制录取10人,含1人专项计划;最高分400,最低分353.

非全日制(单考)录取13人,最高分442,最低分360.

2019年复试线

全日制录取11人,含1人专项计划;最高分409,最低分369.

非全日制(单考)录取16人,最高分439,最低分324.

2018安复试线

全日制录取12人,含1人专项计划;最高分367,最低分345.

非全日制(单考)录取20人,最高分416,最低分341.

五、考研真题

2020年708真题回忆

一、《诗集传·关雎》(50分)

1.抄写段落并标点(从“关雎三章”到“未有不由此者也”)

2.翻译选段

3.选文中“xx反”“音xx”“叶xx”等,是什么术语?有什么用?

4.朱熹对“窈窕淑女,君子好逑”的解释与他对这首诗主旨的把握有什么关系?

5.宋儒、汉儒、今人对《关雎》主旨的观点有何不同?

二、亚里士多德《诗学》选段(50分)

1.《诗学》具体如何阐述悲剧各要素?

2.为什么亚里士多德认为《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧的典范?

3.莎士比亚悲剧创作对古希腊悲剧有何突破?

4.古希腊悲剧对中国近现代文学有什么影响?

三、论述现代汉语教学的主要内容和现代汉语研究方法。(50分)

2020年考研808真题回忆

一、填空题(50个空,每空1分)

1.从语义角度看,“猴子吃香蕉”中,“猴子”是,“香蕉”是。

2.“张三的女朋友来了”这个句子的预设是。

3.语言学中最小的音系单位是,最小的语法单位是。

4.是秦始皇统一中国之后实行的“书同文”政策时颁行的标准字体。

5.古人分析汉字构形总结了六种条例,这六种条例称之为。

8.东汉人为《三礼》作注,分别称为《周礼注》、《仪礼注》和《礼记注》。

9.从现代汉语的方言分区看,海南省大部分地区的方言属于。

10.2001年1月1日,我国历史上第一部关于语言文字方面的法律正式施行,全称是。

12.外来词是从中吸收到汉语中的词。

基础题为主,比较零碎,记不住~~~

二、名词解释(10题,每题5分)

1.语言符号的任意性

2.反切

3.比喻

4.语义场

5.知人论世

6.“讹、倒、衍、脱”

7.脂砚斋

8.反思文学

9.巴洛克

10.《叶限》

三、论述题(5选2,每题25分)

1.根据“河、臭、汤、(还有两个词)”谈谈汉语词义演变的不同结果。

2.“夫情动而言形,理发而文见;盖沿隐以至显,因内而符外者也。然才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,习有雅郑;并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。故辞理庸俊,莫能翻其才;风趣刚柔,宁或改其气;事义浅深,未闻乖其学;体式雅郑,鲜有反其习:各师成心,其异如面。”(《文心雕龙·体性》)结合文学史现象或个案谈谈对这段话的理解。

3.分别从文献学和文学的角度校定《静夜思》(记不大清楚,大概这个意思,有材料)

4.以《雷雨》为例,论述曹禺剧作中受中西方文化观念的影响。

5.谈谈儿童文学的特点。(民间文学考生必选题)

六、考研大纲

708中国语言文学综合

本科目重在考察考生综合运用专业知识与理论的能力。要求对中国语言文学一级学科内各个学科的知识与基本理论能够进行综合运用,具备阅读、释义、分析、写作等各方面的能力,

808中国语言文学基础

本科目重在考察考生专业基础知识的掌握情况。要求对中国语言文学一级学科范围内各个专业的基本知识点能够予以识记和理解。要求考生熟练掌握各学科涉及的基础知识和通行观点。

两门专业课要求不同,但考察内容均覆盖但不局限于以下内容:

1.文学基本理论的概念、原理和方法;

2.重要文论和批评流派的思路和方法;

3.利用文学理论、文艺美学,分析和解读各类文学现象和文学作品的能力;

4.中国古代文学史及作家、作品;

5.中国现当代文学史、重要作家、作品、思潮、现象;

6.外国文学史及经典作家作品;

7.比较文学理论与中外文学比较;

8.民间文学理论、门类与发展史;

9.跨文化学理论、方法与原典及跨文化交流互鉴的历史与个案;

10.语音、词汇/语义、语法等相关基础理论及其应用,语言的功能、语言系统的演变及其与社会的关系,熟练运用语言学理论分析语言现象的能力;

11.文字、声韵、训诂、语法相关基础理论及其应用;

12.中国古代语言文字学史的史实与发展规律;

13.现代汉语总论、语音、词汇、汉字、语法、修辞等基本理论知识,熟练运用现代汉语知识分析解释语言现象。

文章来源于新祥旭,禁止转载

 

 

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