专业一（汉语基础）

《现代汉语》—黄、廖+胡裕树+邵静敏（《现代汉语通论》）

现代汉语以黄廖版的为主，这一版是必看的，很多学校都在用这个书，个人觉得相当好用了。先看一遍黄廖版打基础，课本上边边角角的东西看到位了，很多知识点基本没有什么大问题，并且在脑海中形成一个初步的印象。这本书中有很多举例子的地方，学妹学妹们一定要仔细看，后期复习做题的时候如果遇到不会的题目就把课本上对应的相似例子拿出来挖掘挖掘，总能找到破解题目的办法的。

胡本的话，主要是在加强阶段即二轮复习的时候对比着来看，比如，在黄廖本的基础上，如果有新的说法或者观点，就在笔记上把新的观点补充上去，答题的时候用得到。在综合看完这两个版本的现汉之后，最好能自己做一个思维导图，把所有的知识点都串联起来。

至于邵静敏老师的《现汉通论》，这本简直就是简答题的模范示例，要点思维十分清晰，多看看可以训练一下答题思路，尤其是做简答题的时候。

王力《古代汉语》

古代汉语里面，王力的书算难的了，一定要沉下心来看，还要有逻辑的看。复旦大学爱考：孟子、韩非子（2020考的韩非子），书本上所有的文章最好自己翻译一遍，有哪些词不懂的一定要整理好。等到考试前再把笔记拿出来，再对照课本上古文过一遍，算是查缺补漏。

其他书籍的话，我也看了一些，毕竟官方说了，试题不限于推荐范围，剩下的书籍，我笼统说一下。

陆俭明《现代汉语语法研究》+朱德熙《语法讲义》

《现代汉语语法研究》作为一个跨考生，当时仔仔细细看了的，每一章都自己做了笔记，内容虽然枯燥乏味，但一定要坚持，不能因为不是推荐书目就随便看看，既然买了书就要认真啃。朱本的《语法讲义》大家知道是祖师级别的书了，比较深奥，可以放在后面看，适合系统学习。

其他补充书目的话，如果有时间，建议大家去翻一翻，毕竟能对一些书目上的观点啊内容什么的起到补充作用，推荐：

杨玉玲、吴中伟《国际汉语语法与语法教学》

齐沪扬《对外汉语教学语法》

周小兵《对外汉语教学入门》

邢福义《汉语语法三百问》

马真《现代汉语虚词研究》

吕叔湘《现代汉语八百词》

对外汉语教学语法释义201例

1700近义词语法对比

商务馆《学汉语近义词词典》

当然了，推荐这些书目也不是说要全部都看，大家在复习的时候，尤其是后期，针对性找对应章节看即可。比如，虚词学得不好就看一下马真的话，词汇掌握不好就攻克一下吕叔湘的书，近义词辨析有问题就看《学汉语近义词词典》。怎么利用这些书籍和资料还要学弟学妹们自己根据自己的实际情况调整。不过《对外汉语教学语法释义201例》是必看的！另外，大家还可以好好利用学术论文 ，有想不通的问题可以搜论文关键词，总之要灵活运用各种资料。

专业二

专业一靠理解加记忆，专业二很多内容就靠背，有些专业概念比如“社会交互理论”除了背还有别的方法吗。专业二在考前才知道临时换了题型和书目，今年这一科普遍分数不高，甚至出现了总分过线但是专业课没过线的悲剧，所以，这门课21考研一定要多多注意。

刘珣《对外汉语教学概论》

这本书的知识点有点死，不过也正因为这样适合拿来背诵。先把知识点梳理通顺，然后再背诵相关的重要章节。最好把思维导图整理出来。虽然现在参考书目里面没有这本书了，那也一定要看，而且要先看这本书，再补充其他书目。

束定芳《现代外语教学：理论、实践与方法》+陈昌来《对外汉语教学概论》

这两本就相对灵活很多，可以作为《对外汉语教学概论》的补充，当然，对于一些新的知识点，像“任务教学法”等一定要认真看和背诵，比较很多真题里出现了的，难保不会再出现。《对外汉语教学概论》后面看的话就比较简单，很对内容和刘珣的书是重复的。

张岱年《中国文化概论》

复旦大学的文化考得很广，需要多积累一些知识，除了这本，学弟学妹还可以看一下《中国文化要略》(程裕桢主编)，两本书结合在一起看，概论适合做思维导图，论述题答题的时候做框架，要略用来补充框架里面的内容。

张潮《教育心理学》，高等教育出版社，2017年+李峰、白雅娟《教育心理学》，北京师范大学出版社，2017年

这两本书我先看的张的，以张的为主，李的为辅，重复的章节也有，新的观点进行补充。相对来说，张的书里面考点更多。

胡文仲《跨文化交际学概论》外语教学与研究出版社，1999年

这本书还挺有意思的，也一直都是参考书目，要背的概念不多，但各个章节的思维导图也要好好做，经典的例子记下来，答题的时候很有帮助。不过应试看祖小梅的书也是可以的，够用了。

孟昭毅《外国文化史》北京大学出版社，2008年

外国文化史考得不多，可以稍微少点精力在这本书上。担心复习不到位的话，可以结合历年的真题看，把出现过的知识点圈起来，重点看。