参考书目
《中国新闻传播史：传媒社会学的视角》陈昌凤
《中国新闻传播史》李彬
《全球新闻传播史》李彬
《传播学引论》李彬
《传播学教程》郭庆光
《新闻学概论》李良荣
《新闻学十讲》陈力丹
《传媒蓝皮书》崔保国
《传媒经济与管理学导论》崔保国 杭敏
《媒介经济学》赵曙光
《网络传播概论》彭兰
《跨文化传播学导论》孙英春
《媒体与广告》钟以谦
《国际新闻与跨文化传播》蔡帼芬、徐琴媛
《公共关系学》李道平
《媒介与全球化》作者：（英）兰塔能著;章宏译 出版社： 中国传媒大学出版社
新闻与传播专业基础与综合课程安排
以下为针对5月份开始而准备的，具体每个人不一样，准备时间不一样，所以以下为参考，具体的都需要进行详细定制
一、基础阶段
大课时 1、2、3——新闻学
5 月
l 综述新闻与传播专业基础考试中的考题设计。
l 讲解新闻学的定义、分类、重要方法、原理、要素、实践。
l 布置作业：要求学员针对热点新闻事件进行点评或写新闻素材，下次课检
查。
大课时 4、5、6——传播学原理
5 月
l 讲解传播学的发展脉络、重要原理。
l 重点讲解传播学中媒介、信息等的基本知识。
l 布置作业：学员针对热点事件或现象背后的传播学原理进行分析。
大课时 7、8、9——传播学范式与流派
6 月
l 讲解传播学的范式与流派。
l 重点讲解传播学的拉斯韦尔等几大模式和理论。
l 布置作业：学员针对几大理论进行梳理。
大课时 10、11——中国新闻传播史
6 月
l 讲解中国新闻传播的历史沿革，介绍不同时期的中国新闻特点。
l 重点讲解马克思主义新闻观。
l 布置作业：学员独立完成中国新闻史的发展脉络图。
大课时 12、13——全球新闻传播史
6 月
l 讲解世界其他国家的新闻传播历史
l 主要介绍英美等国家的报纸、广播、电视、网络等媒介变化。
大课时 14、15——广告学
7 月
l 广告学的基本理论与主要实用方法。
l 广告市场的发展。l 陪学员观看浏览广告形态
大课时 16、17——公共关系
7 月
l 公关的定义、模式、特征、应用
l 陪学员观看并分析优秀的公关案例。
l 布置作业：要求学员对某公关案例进行分析。
大课时 18、19、20——传媒经济学
7 月
l 评价上次作业。
l 传媒经济学的原理、经济学基本原理。
l 传媒经济学在中国的发展
l 媒介经营管理的应用，数字信息经济、知识产权等。
大课时 21、22、23——跨文化传播
8 月
l 跨文化传播学的主要理论、构成。
l 跨文化传播的典型事件分析
大课时 24、25——网络传播
8 月
l 网络传播的定义、特征。
l 新型传播背景下的网络传播利与弊。
l 网络传播的案例分析。
l 陪学员浏览不同媒介平台的传播内容。
l 布置作业：要求学员分析多个内容平台的传播方式的区别。
二、强化阶段：
大课时 26、27、28、29——梳理重要知识点
9 月
l 专题：梳理新闻与传播学重要概念和考点。
大课时 30、31、32、33——分析重要导师论文
9 月
l 选取重要导师论文进行分析。
大课时 34、35、36、37——热点议题、历年真题10 月
l 选取热点议题进行分析。
l 分析历年真题。
三、冲刺阶段
大课时 38、39、40、41——重要知识点强化、真题预测
11 月
l 分析梳理热点考点。
l 预测重要议题。
大课时 42、43、44、45——考前辅导
11 月、12 月
l 重要知识点串讲。
l 答疑。
l 考试经验分享
l 交代考试细节以及注意事项
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