一，简答题
1.王守仁的儿童教育思想
2.人文主义教育的特点
3.教育理论和教育研究的关系
4.操作技能学习的高原反应和产生原因
二，论述题
1.对课程本质的认识
2.孟子和荀子的异同
3.洋务学堂的意义和局限
4.访谈法中的提问、追问应该注意什么
三，辨析题
下图配上一首打油诗，用学习兴趣、教育理论、教育评价的相关理论来分析。
课程顾问：吴老师
电话（微信）：18171195760
一，简答题
1.王守仁的儿童教育思想
2.人文主义教育的特点
3.教育理论和教育研究的关系
4.操作技能学习的高原反应和产生原因
二，论述题
1.对课程本质的认识
2.孟子和荀子的异同
3.洋务学堂的意义和局限
4.访谈法中的提问、追问应该注意什么
三，辨析题
下图配上一首打油诗，用学习兴趣、教育理论、教育评价的相关理论来分析。
课程顾问：吴老师
电话（微信）：18171195760
以效果为导向 以录取为目标
