一、名词解释
1、课程
2、德育
3、教育学
4、教学手段
5、班级授课制
6、陶冶法
二、简答
1、柯尔伯格道德认知理论
2、教师的素养
3、昆体良教育思想
4、陈鹤琴活教育目的论
三、论述
1、蔡元培德智体美劳教育方针与历史影响
2、结合当下中小学现状,谈谈启发性原则的启示
3、加德纳多元智力理论与当今启示
4、教育心理学化运动
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电话/微信13552915713
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1、课程
2、德育
3、教育学
4、教学手段
5、班级授课制
6、陶冶法
二、简答
1、柯尔伯格道德认知理论
2、教师的素养
3、昆体良教育思想
4、陈鹤琴活教育目的论
三、论述
1、蔡元培德智体美劳教育方针与历史影响
2、结合当下中小学现状,谈谈启发性原则的启示
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