同济大学考研辅导班：2020年考研同济336真题
336
名词解释
敦煌壁画
流体布局
三幕剧格式
场面调度
空间记忆
工作流模式
简答
1.无障碍设计目标及基本原则
2.交互设计价值及选择
3.各种交互设计中常用的模式，特点及其使用方法
4.南北宗论作者及其主要内容
5.外师造化中的心源的理解
6.信息设计原则
7.动画拍摄表的格式使用情境……然后具体写啥不记得了
论述
一、
1.交互设计的价值和选择
2.根据动画分镜头的内容，动画的设计稿有几种
二、
1.中国传媒民间美术对于动画造型的影响
2.论述如何建设创造型的交互设计团队
848
简答
1.分析中日美动画影片的角色造型，举例说明
2.如何构建服务设计框架
简述
1.设计一个调皮的小女孩形象，画出正面侧面背面，写一个200字内的故事梗概
2.设计可视化的主界面以及其余几个支界面
，解释构架然后blablabla
设计题
1.一个小问是以“离别”为主题画分镜（40分），另一个是用线条画学校内部的场景，室内室外均可（50分）
2.设计无人观光旅游汽车的HMI系统，包括实体及虚拟界面，考虑用户乘车中的多个场景，以及需求和体验
新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。
