南大考研辅导班：2020年南京大学文学院汉硕考研真题

现代汉语部分

1.辨析（需举例）（5\'*2）

基本义和本义

句型和句式

2.填空（1\'*20）

汉字按部件数量可以分为哪两类，两个空

量词分类，两个空

独立语按作用分类，四个空

选择复句分类，两个空

因果复句分类，两个空

熟语分类，四个空

疑问句分类，四个空

2.写声旁形旁  （2\'*5）

鸣 滞 地 帛 删

3.写韵母 （1\'*10）

前鼻音韵母8个

齐齿呼后鼻音韵母2个

4.改错别字 （1\'*10）

一筹莫展，按部就班，唉声叹气，缄口不言，披星戴月，川流不息，以逸待劳，呕心沥血，甘拜下风（差一个）

5.注音1\'*20

梵语、菜畦、粗犷、呜咽、剽窃、白癣、皈依、泥淖、戏谑、猪肉脯、朔风、骈文、拘泥、淙淙、滂沱、膝盖、创伤、岿然不动、湖泊（差一个）

6.外国学生的偏误，违背了汉语哪些规则（给了10个病句） （2\'*10）

7.近义词辨析（5\'*2）

情感情绪

倾吐倾诉

10.一段话分析6选5，分析几个句式的用法和意义特征（4\'*5）

有   【非……不可，再怎么……也】，【一连就是几个……】，【说它……吧，的确……，可是……】

简答题（10\'*2）

1.应该是想问中古汉语四声在现代汉语里的分布规律（例子是好多个同义复合词，让你看声调分布规律）

2.语言的运行机制有很多，选一个进行论述。

汉语国际教育基础

一、名词解释（6\'*5）

荷马史诗

先天论

四书五经

交际法

刻板印象

二、简答（10\'*4）

1.语用规则的重要性（举例说明）

2.汉民族传统习俗，并说明其总体特点

2.文艺复兴过程及意义

4.认知学习理论，行为主义学习理论差异

三、论述（20\'*2）

1.语言中不同要素和文化的关系（举例说明）

作为一名合格的对外汉语教师，应具备背哪些素质

四、作文40\'

“语言和人”为题，1500字

新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。