学科、专业名称

课程教学论  中学语文教学论

学科、专业简介（导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面）：

郑桂华：教育学博士，教授，博士生导师，上海师范大学校教学指导委员会主任。教育部普通高中和义务教育语文课程标准修订组成员，教育部义务教育语文教科书审查委员，教育部“国培计划”专家库专家，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员，第二届教育部基础教育课程与教材专家委员，上海二期课改高中语文教科书副主编，上海版初中语文教科书编写组核心成员。主持的项目有教育部“语文中考语文命题研究”“教师教育精品资源共享课•中学语文教学设计”课程建设、教育部“卓越教师培养计划•语文教师教科一体化培养”等。著有《中学语文教学设计》《写作教学研究》《语文教学的反思与建构》《语文有效教学  观念•策略•设计》《听郑桂华老师讲课》《高中语文教师专业能力必修》等多种。曾任教华东师范大学第二附属中学与华东师范大学中文系。主要开设“中学语文教学设计”“语文教学案例分析”“写作教学研究”等课程。

詹丹（兼）：文学博士，教授，博士生导师。曾先后任教于嘉定区实验中学，上海教育学院中文系、华东师范大学中文系。现为上海师范大学人文与传播学院教授。为中国红楼梦学会理事，上海古代文学学会理事。上海教育考试院高考专家组成员。主要从事古代小说、文学教育与语文教学关系研究等。发表论著有《阅读教学与文本解读》《语文教学与文本解读》《诗性之笔与理性之文》《红楼梦的物质与非物质》、《语文教学的批评与反批评》等多种。合编《大学语文（阅读与写作新版）》、《现代语文读本》等。在研项目有“中国古代小说序跋整体研究”、“主体建构与古代文学形象的现代阐释”等。为研究生开设的课程有“文本解读与教材研究”，“语文教学测量与评价”，“红楼梦精读”等课程。

本专业设置的主要课程有：语文教学设计与案例研究、语文教学测量与评价、语文教育家思想研究、语文教学与文本解读、写作教学研究等。毕业的主要去向为中小学及教育类报刊社或出版单位。