清华大学考研辅导班：2020年清华大学新闻传播学618、862考研真题

新闻传播学618

（2020年考研真题）

一、 名词解释（5*12选10)

• 技术可供性

• 建设性新闻

• 媒介环境学

• 涵化理论

• 李普曼

• 癸丑报灾

• 红色中华通讯社

• 《中国女报》

• 广播电视网

• 广播政策四级办政策

• 《评普鲁士最近的书报检查令》

• 算法黑箱

二、 简答题（10*5选4)

• 简述刻板印象在大众传媒领域的运作过程。

• 如何理解列宁所说的"报纸不仅是集体的宣传员和鼓动员，也是集体的组织者"。

• 简述参与式观察在操作过程中的注意事项。

• 简述虚拟现实技术的潜在伦理风险。

• 简述周恩来的新闻思想。

三、 论述题(30*2)

• 材料：语言学家《数字化的语言之死》，结合材料谈谈互联网对于当代公共文化的影响。

• 伯明翰学派与法兰克福学派对大众文化理解的差异，请归纳并评述。

新闻传播学862

（2020年考研真题）

一、名词解释(5*4)

•Netflix

•数据素养

•建设新闻学

•Alogormithnews (用英文回答）

二、简答题(10*3)

•  简述非虚构写作在新闻实践中的意义。

•  简述弹幕对于视频传播的影响。

•  分析一个具体的社交媒体（微信、微博、抖音）传播或营销事例。

三、问答题（20*2)

• 如何看待新闻联播在抖音、快手开设账号，传统媒体在短视频传播中如何调整。

• 如何在智媒时代坚守新闻专业主义。

四、策划题(30*1)

2020年是决胜脱贫攻坚之年，假设你是县级融媒体中心编导，你将负责策划2020年初播出的系列报道，请以融媒体中心总编的视角，策划2020初的脱贫攻坚系列报道。

五、评论写作（30*1)

材料：关于新华社社长蔡明照和几个国外媒体负责人的讲话的报道，主要内容是全球媒体的合作与转型。

自选角度，撰写一则不少于500字的新闻评论。

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。