浙江大学考研辅导班：2020年浙江大学新闻传播学考研最全真题

浙江大学2020年考研传播学719真题

一、名词解释（30分）

媒介事件

卡尔霍夫兰

使用与满足理论

概率抽样

中介化

二、简单题（50分）

1、简述沉默的螺旋理论，并说明在网络时代传统沉默螺旋理论的变化。（15分）

2、简述数字劳工的内涵，并说明它对社会、政治、文化的影响（15分）

3、作为政治生活的组织原则，协商民主（deliberative democracy）是重要的民主形式，群体成员对观点、经验的进行包容、理性、尊重的公共讨论，结合你所了解的邻避运动等社会事件，谈谈新媒体应当在协商民主中发挥哪些作用。（20分）

三、论述题（70分）

1.作为框架理论的补充，是框架的延伸，形象框架主要包含包含隐喻（metaphor）、夸张（exaggerated）、反讽（irony）等比喻性语言的运用，能够在语言上和概念上形塑公共讨论议题形象框架。

（1）说明在公共话语中，隐喻、夸张、反讽的含义。

（2）结合国内外公共话语事件说明隐喻、夸张、反讽在其中的作用，并结合框架理论，说明形象框架在公共话语中的可能性形成机制。

2.以网络短视频为主题，任选角度，设计一份研究方案，要求量化分析方法。请撰写一份研

究设计，包括研究主题、研究背景、研究目的和意义、研究问题、理论框架或核心概念、研究方法。

浙江大学2020年考研传播学870真题

一、名词解释（6分*5=30分）

国际传播能力

传媒市场

数据新闻

舆论圈

编码/解码

二、简答题（12分*5=60分）

1.请简要阐释国际传播理论向全球传播范式转移所反映的现实维度和理论侧重。

2.在全球化的当下，新闻机构的报道实践已经跨越国界，一国媒体时常对他国的热点事件进行报道，请从国际新闻驯化的角度举例并加以分析。

3.简要分析新闻编辑应该具备何种职业能力与素养。

4.传媒领域的市场结构包括哪几种类型，各种类型的传媒市场结构分别有何特点？试举例说明。

5.环境保护日益受到重视，近十余年，环境运动在中国如火如荼展开，许多传统媒体专门开辟绿色新闻板块聚焦环保议题，请调用相关理论的角度，举例并评议中国传统媒体和新媒体在报道或呈现环境运动中的表现。

三、论述题（30分*2=60分）

1.长尾效应在传媒行业有哪些具体体现？新媒体环境下，媒介组织应如何利用长尾效应进行市场开发和管理？请结合传媒行业中的实例加以阐述。

2.今年出现一股逆全球化的浪潮，凸显全球整合和跨文化交流中的矛盾和冲突，新闻业曾被学者寄予厚望，以期透过全球新闻业的发展和产制实践，弥合族群文化鸿洶，促进跨文化交流和理解，全球新闻业的发展和实践，能否、如何促进跨文化交流。谈谈你的认识和观察。

  新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。