中农辅导班:2012-2015年中国农业大学食品学院《食品加工工艺学》考研真题合集
中国农业大学食品学院
2012年《867 食品加工工艺学》考研试题
一、简答题(共90 分)
1、果蔬冷害的定义,表现,影响因素
2、热力排气(不确定)无菌操作,UHT定义
3、排气的优点
4、酥性饼干,韧性饼干的原料和调粉有何区别
5、肉中加入磷酸盐的作用
6、乳成分存在状态
7、酪蛋白存在形式,稳定因素
8、乳酸度的来源
9、糖制的硬化,硫化的作用
二、论述题(共60 分)
1、面包空隙小、致密的原因分析
2、西式火腿的加工工艺
3、果汁的加工工艺,澄清果汁、混合果汁、浓缩果汁的相同点与不同点
2013年《食品加工工艺学》真题
一、简答题(共90 分)
1、影响食品品质的物理因素有哪些?各举一例说明是如何降低食品质量的。(12 分)
2、什么是栅栏技术?举一例说明在食品保藏中的应用。(8 分)
3、什么是食品保藏剂、抑菌剂、杀菌剂和食品抗氧化剂?各举一例说明它们的作用。( 10 分)
4、小麦制粉中什么口L }润麦?小麦粉中的面筋蛋白有什么特点?( 10 分)
5、什么是同型乳酸发酵和异型乳酸发酵?说明酸乳制作过程中凝固状态是如何形成的?( 10 分)
6、果蔬腌制中色泽是怎样形成的?( 10 分)
7、什么叫肉的成熟(过程)‘了在成熟时会发生哪些变化?( 10 分)
8、肉的灌肠制品有哪些腌制方法?各有什么特点?( 10 分)
9、肉色泽的变化受哪些成分影响以及如何影响?( 10 分)
二、论述题(共60 分)
1、根据草蓦的特点,以它为原材料设计两种加工方案,并说明预处理和加工工艺流程。( 20 分)
2、举例说明市场上销售的乳的种类,液态乳的加工类型有哪几种?分别说明各加工方法对微生物的影响。(20 分)
3、面包的感官指标有哪些‘2 某工厂生产的面包不够柔软,请分析原因,并提出改进的方案。(20 分)
2014年《食品加工工艺学》真题
一简答题(共90分)
1、酸奶发酵常用的复配菌种是什么?酸奶的发酵分哪两个阶段?每个阶段的主要作用是?(10分)
2、什么是尸僵?简述尸僵形成的原因及过程。(10分)
3、引起果汁浑浊的原因是什么?果汁澄清工艺中常用的澄清方法有哪几种?并就其中的两种简要说明澄清原理。(10分)
4、腌渍是一种重要的蔬菜加工技术,举例说明腌渍蔬菜的方法。(5分)
5、果蔬去皮或切分后,常常发生褐变。试述果蔬褐变的原因(机理),并有针对性的提出护色措施。(15分)
6、发酵是面包加工中非常重要的一个工艺环节,分别说明快速发酵、普通一次发酵和中种面团法及个发酵法的优缺点。(15分)
7、什么是小麦粉的成熟?什么是小麦粉的损伤淀粉粒?(8分)
8、绘制苏打饼干制作的工艺流程图。(7分)
9、写出罐头食品的杀菌公式(也称杀菌规程),并说明公式具体含义。简单说明罐头食品常规杀菌方法及各方法的食品类型适应性。(10分)
二论述题(共60分)
1、乳粉用水冲调时,复原性能是否良好通常用溶解度和冲调性两个指标来表示。
什么是乳粉的溶解度和冲调性?它们与乳粉的哪些成分或状态有关?
试述影响溶解度和冲调性的因素,并探讨如何提高乳粉冲调性?(20分)
2、腌制是肉制品加工中重要的加工技术,腌制过程中通常使用食盐和亚硝酸盐配制的混合盐。
请论述该混合盐所起的作用并简要说明其作用原理。(20分)
3、食品冷冻保藏的原理是什么?简单说明食品冻结技术及其原理。(20分)
新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。



















